成长中的孩子

      日子过得忙碌而平淡，似乎没有什么令人高兴的事儿。

      这天第三节课后，英语老师十分生气地讲述了他在我们班上课的遭遇，作为班主任，我听了十分难过。这帮孩子竟然这样对待呕心沥血的老师，第四节课上，我花了足足十几分钟的课堂时间，语重心长地教导孩子们一番，希望他们以后的英语课能够风平浪静。

      午休时间，我照例来到教室，看看同学们的回校纪律情况，不经意间我发现了第二组的小铃正在一张8k纸上忙碌地写着什么，我好奇地凑近去看，惊奇地发现那张大纸上赫然的画着一颗大红的❤，"心"的周围是群蚁排衙般的小字，定神细视，是孩子们的名字和一句句发自肺腑的悔过的话语。我忙疑惑的问道，"这是什么呀？"小铃说："我还不太清楚，刚传到我这里，我就照着上面先接着写。"

        这会是谁组织的呢？我心里嘀咕着。"老师，我们向英语老师道歉。下午放学后，我们全体同学向英语老师开一个道歉会。"班长清脆的嗓音里带着些紧张和犹疑，似乎还不能确定这样好不好。

        听到这个方案，我十分高兴，但是我们只回答了他们一个字:"好！"

        这应该是开学以来最让我开心的一件事了，孩子们的能力超出了我的想象，超出了我的意料。我原本只是希望他们能以后表现好一些，这就万幸了。不曾想班长和科代表会如此诚恳和有创意。我不曾教过这样的做法，也许是他们真想试试独当一面，也许是经历给了他们经验，也许是学习给了他们创造的头脑吧……总而言之，我遇见了成长。

        平淡的日子，因为孩子们的这种自主、创造、独立而变得绚烂、闪亮，我这个班主任还奢望什么呢？