【如梦如初】——见囡囡

        很快,又一个周末到来,辉明带着沫旊见了一个人,这个人是辉明的侄女儿,辉明带沫旊见她是因为这个侄女儿小名也叫囡囡。

        “囡囡你好,我是辉明的同学,我叫囡囡。”沫旊存着逗弄小孩儿的心思,明明应该是正经的自我介绍,被她弄得想笑。“姐姐你也叫囡囡啊,真开心。”小囡囡单纯的话语取悦了沫旊,沫旊正想问小囡囡喜欢吃什么零食的时候,辉明说话了“囡囡,你叫我表叔,怎么叫我同学叫姐姐呢?你应该叫她表姨。”小囡囡听了,连忙“哦,表姨真漂亮。”当时的我听到辉明这么说,竟然也觉得说的没错?

        周日,沫旊和辉明带着囡囡到处玩儿。小孩子嘛,很容易哄的,只要你陪她玩儿,给她吃的,一切都好说。于是,辉明和沫旊陪小囡囡玩儿起了过家家的游戏。沫旊是妈妈,辉明是爸爸,小囡囡是他们俩的孩子。小囡囡玩得不亦乐乎。差不多的时候,小囡囡的爸爸来接她回家了,走的时候小囡囡还亲了沫旊一下,把沫旊高兴得哟,就差没飞起来了。

        其实沫旊特别喜欢小孩子,特别是长得乖又听话不吵不闹那种。小囡囡被接走之后,辉明的一些小伙伴就来找他玩儿了,于是沫旊陪着辉明和他的小伙伴们一起看了很久的奥特曼。其实沫旊一点都不喜欢看这种东西。莫名的夫唱妇随既视感是怎么回事儿?哈哈。

        周一的时候有体育课,体育老师非常喜欢沫旊,还因此将陪伴了自己很久的哨子送给了沫旊。临上体育课的时候,老师将沫旊叫过去,告诉她这节课上室内。然后还跟沫旊说到时候他要表演一个魔术,需要沫旊配合。沫旊刚答应完老师,就听到上课铃,于是沫旊回到教室,告诉同学们这节体育课上室内,然后开始带着同学们做眼保健操。做完眼保健操,老师来了,老师告诉同学们,这节课他给同学们表演魔术。于是选了3个同学上台,老师正式开始表演。其实内容很简单,就是老师让台下任一同学往台上任一同学兜里塞任意东西,老师自然是不看的,然后让老师猜。沫旊在这个魔术里充当什么角色呢?又做什么呢?其实啊,沫旊是老师的眼睛,在老师猜同学的时候,沫旊做动作让老师知道东西在哪一位同学身上。老师在进行几次魔术之后提出,想让台下的一位同学上来尝试,不出意外的,沫旊被老师点名了。这次,放到同学兜里的不再是物品,而是百元大钞。老师放出话说“如果沫旊猜对了,这个钱就还是我的,如果沫旊猜错了,这个钱在谁兜里就是谁的。”听到这话,台上的同学激动坏了,可是最后的结果是没有一个同学拿到这个钱。

        周三的微机课老师也说上室内,而他是通过出脑筋急转弯来上这节课。微机老师是个很帅的小哥哥,性格也很好。一上课,老师就问:“同学们,上节课我教的都记住了么?”那同学们肯定是说记住了啊,然后老师又问“这节课我考考你们的智商好不好?”同学们能说不好吗?当然不能。于是,微机老师开始了对我们智商的碾压。有三道题沫旊答出来了,老师对沫旊当然是一顿夸。当然啦,每个答出问题的同学都被老师夸了。

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