正确使用大脑

        整理于“得到”课程张遇升的《给忙碌者的大脑健康课》,以下文字为自己可以吸收用到的地方,故作一篇课程总结以便自己日后学习。想系统的了解全篇请移步‘得到课程’。

                                                                                                                                                                                      -----前情概要

                                                                                            发刊词

·讲师资料:张遇升,毕业于北京协和            医学院,获得过医学博士学位。            于美国的协和--约翰.霍普金斯大            学获得公共卫生和工商管理双硕            士学位。

·课程保障:特邀北京大学第六医院精            神科原岩波教授作为科学顾问,            保障这门课内容的科学性和专业            性。

·大脑特性:大脑是非常智能的,以至            于目前还没有任何科学家把大脑            的工作原理研究清楚。大脑不像            身体的其他器官和部位,经常被            看到和感知到。大脑没有痛觉神            经,不会主动的提醒你它有什么            问题,一般我们感知到的头痛其            实是头部的肌肉、血管或神经的            疼痛。所以就算大脑受伤我们也            没有任何感觉。

·相关症状:注意力不集中、情绪低。            落、睡眠质量不高、老年痴呆发            病率上升、脑中风等都与大脑没            被好好保养有关。

·正确使用:1、避免伤害,停止给大脑                        带来伤害的行为

                      2、补充大脑所需养料

                      科学滋养

                      3、激活大脑,挖掘潜能


                                                                  课程一、总论:怎么让你的脑子更好使?

·强大大脑的特征

1、生理上无病、高效

2、精神上快乐、宁静,遇刺激能快速恢复正常,不易被情绪绑架、不焦躁易怒、冲动莽撞。

3、可塑性强。(适应改变的能力)

·大脑的基本构造和工作原理

大脑的构造:神经元、胶质细胞、血管。神经元的树突接收信号,轴突发出信号,彼此相连形成通讯连接。胶质细胞将神经元连接在一起,并起到运输营养物质、排除代谢废物、保护中枢神经系统的作用。

(人的大脑有我先的潜能和极强的可塑性,因为大脑可以生成无数新的神经连接,每一种新的连接都是一种新的可能)

·打造强大大脑的三步法则

1、避免伤害

2、合理滋养,满足大脑生理需求

3、充分挑战,刺激大脑产生更多的神经元细胞


                                                                    课程二、避免伤害,威胁大脑健康的四种伤害

·物理撞击

(避免参加需要用头部撞击的剧烈运动)

·化学伤害

1、重金属污染--汞和铅(生活环境避免化工厂、钢铁厂、印刷厂、装修油漆)

2、空气污染--PM2.5(室内装空气净化器,出门戴口罩。家中放绿植净化基本无效)

·慢性疾病

(三高--高血压、高血糖、高血脂,更容易的脑中风。睡觉打呼噜--呼吸眠暂停综合征,大脑会处于暂时缺氧状态,会降低认知功能、反应力、注意力等)

·大脑劫匪

(避免会让大脑上瘾上午东西--尼古丁、吗啡、酒精、过量的糖、互联网产品、游戏)


                                                                            课程三、大脑需要哪些食物?

·由于大脑不停的工作,且耗能极大,所以需要吃升糖指数(GI)低、能持续供能的食物(同减脂的饮食原理相近)

含纤维素的食物:绿叶蔬菜、粗粮、豆类(白米白面、含糖饮料、蜂蜜糖果等少吃)


·大脑不断生成新的神经连接,需要补充一定的--必需脂肪酸

      深海鱼、海藻、坚果、橄榄油


·5:3:2饮食策略

每天饮食新鲜蔬菜、豆类(50%)+鱼肉/鸡蛋(30%)+水鬼、坚果(20%)

推荐食物

1、绿叶蔬菜---菠菜、西蓝花、甘蓝菜、胡萝卜

2、海鱼---三文鱼、金枪鱼、黄花鱼、鱿鱼、鳕鱼、带鱼

3、莓类---蓝莓、草莓、黑莓

4、坚果---核桃

5、咖啡因---茶和咖啡(别加糖)


                                                                          课程四、怎么睡让大脑更健康?

·大脑的睡眠机制

1、睡眠时脑脊液会进入大脑清理白天工作产生的废物

2、睡眠时大脑会分泌更多的脑源性生长因子,促进神经细胞生长

3、睡眠时短期记忆的信息会在大脑里转运到控制长期记忆的区域,形成长期记忆


·大脑需要的睡眠

人类睡眠分4-6个周期,每个周期包括了浅睡眠、深睡眠、回到浅睡眠、最后快速动眼期四个阶段。

深睡眠完全丧失意识,心率减慢,体温降低,最难叫醒。

快速动眼期,人的眼球快速运动,肌肉完全松弛但大脑极为活跃。一般醒来记得的梦都发生在此阶段。

(深睡眠对恢复体力作用最大,一般在上半夜比例大。快速动眼期对记忆增强和情绪恢复作用最大,一般在下半夜比例大)体力劳动者,最好早点睡。脑力劳动者,注意下半夜,推荐自然醒!


·四句话总结:早上按时起,白天多活动,睡前要放松,没事别上床

1、养成习惯坚持每天同时间起,晚上同时间睡

2、白天多在户外太阳下活动/运动

3、睡前冥想、泡脚/澡、散步

4、床上只睡觉


·心理性晚睡(俗称报复性熬夜)

在某方面受挫的时候,就会不自觉的用其他方式或在其他领域,来弥补这种缺憾。(尽量给自己空出一些时间,散步,独处,打电话来缓解)



                                                                          课程五、怎么让大脑主动放松?


·慢性压力是大脑杀手

(长期处于压力下大脑的学习、记忆相关能力会降低,还会增加患老年痴呆的风险)

·娱乐不等于放松

(玩手机、看电视不是放松)真正放松的特征:

1、身体相对静止,大脑相对聚焦

2、对自身身体和周围环境产生深度的觉察


·三种放松方式

1、冥想

2、记感恩日记或回忆感恩时刻

3、放松敲击(食指或中指敲击眼睛内侧、外侧、下方区域,然后人中、胸骨、锁骨、腋窝下方、手掌外侧、、、、、、、、、、、详见得到课程,本人做不到故不推荐此法,太麻烦记不住)


                                                                            课程六、大脑需要哪类运动?

·运动对大脑的影响

1、会比平时获得更多的氧气和血液供给

2、会刺激大脑分泌神经元的营养因子,帮助神经元生长和再生

3、能刺激神经递质的释放,提高用脑效率增加创造力


·建议的运动项目

1、有氧运动(游泳、跑步等)

2、阻力运动(举重等)

3、柔韧性运动(瑜伽、太极等)

可以总揽以上三点的运动推荐:球类(羽毛球、乒乓球、篮球、排球)

忙碌者最佳运动推荐:蹦床(买个室内蹦床RMB300左右即可)被称为最佳室内运动!燃烧更多脂肪,帮助疏通人体管道,大脑会分泌内啡肽让你兴奋:)




                                                                            课程七、大脑需要哪类学习?

·学习种类-----钥匙学科(像获得一把钥匙,可以打开一个新的领域)


推荐:语言、数学(逻辑)、舞蹈

·学习方法-----FAST  (Forget) (Active) (State) (Teach)

1、Forget---忘记(忘记已有经验,以重头开始的心态学习)

2、Active---积极(带着明确的目标和问题去学习)

3、State---状态  (调节好自身的状态,调动多感官眼、耳、嘴、手等)

4、Teach---教、应用(能熟练应用,能教会别人)



                                                                            课程八、大脑需要哪类社交?

·高质量社交的标准

1、过程中,大脑被激活产生强烈的情绪

2、过程后,这段经历被存储,未来会被调用,能和新的记忆连接起来


·怎样高质量的社交

1、寻找增量交新的朋友,和自己差别很大的朋友。跨年龄、职业、性格、种族。给大脑带来新的刺激和认知。

2、激活存量主动联系一些老朋友,激活社交网络的存量资产

(不要过度依赖互联网的社交,多进行真实的社交)



                                                                  课程九、冲刺,短期内怎么刺激大脑活力?

·尽可能的挤出时间

1、选择熬夜可以尝试90分钟减少法,在一个完整的睡眠周期结束时醒来。

2、健康的吃饭,为大脑提供充足的营养。

3、做HIIT(大剂量间歇式运动),短时间内提高大脑的供氧和供血。每天

5分钟,三个月可以增大大脑的海马体。


·进入心流状态

1、排除干扰

2、适当挑战

3、环境管理




                                                                    课程十、儿童怎么把握大脑发育窗口期?

·避免伤害 (除了上文的四种伤害对于孩子尤其注意甜食和电子产品)

1、从小养成好习惯限制吃糖

2、电子设备的合理使用

.1岁半一下的婴儿,除了视频聊天之外,避免其他任何电子设备

.18-24个月大的孩子,父母应选择高质量的电视节目,并与孩子一起观看

.2岁到5岁的儿童,每天最多观看1小时的节目,家长还是帮助他理解所看到的内容。

·合理滋养

营养参考正常的文献,在此仅针对睡眠

      3月以下每天14--17小时

      1岁以下每天12--15小时

      1-2岁每天11--14小时

      2-5岁每天10--13小时

      6-18岁每天8--11小时

·充分挑战

1、时间点,抓住大脑发育敏感期

2、多样性,给各种刺激,不要过多的保护

3、好奇心,尊重、善待他们的提问




                                                                    课程十一、老人怎么延缓大脑衰老?

·避免伤害

1、控制好血压、血糖、血脂和体重,不抽烟

2、注意药物的副作用

·合理滋养

1、吃的东西不能将就,可以用搅拌机打汁,便于消化,营养丰富

2、改善睡眠

·充分挑战

1、鼓励社交,涉及新领域

2、适当的工作/任务



                                                                  课程十二、习惯清单,怎样科学培养健脑习惯?

·不能光靠意志力(建立新的爽来代替过去的爽)

·行为改变公式B=M*A*T  B-行动  M-动机  A-能力  T-触发器



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