和家长们谈谈心

    和家长们谈谈心

      （2020年9月6日分享第353篇）

        滑县小规模学校联盟小田小学杜冠鹏

      今天我乡提前举行了庆祝教师节表彰大会，今年和往年不一样的地方就是增加学生表彰和发言，还有家长代表发言。通过家长发言，我感觉家长说的非常有道理。孩子是家庭的未来是对的，但是孩子不是父母的“未来”，不能让孩子完成父母没有完成的理想，让孩子去弥补自己的遗憾，孩子就是孩子，不是你的替身。把孩子完全按照你设计好的模板成形，否则就是不听话，就是叛逆。孩子是一个独立的人，不是你家长的附属品，要尊敬孩子的选择。记得前几天马云老师说:“少年宫门口一批妈妈，现在毛衣是不打了，嗑着瓜子、刷着手机，孩子在里面翻跟头、唱歌，回来以后喝口水，继续跳。他们自己不学习，他们不觉得孩子有多累。现在孩子从学校接回来送到家里，马上送到补习班，孩子马不停蹄，你自己还可以嗑瓜子、玩手机。榜样的力量是巨大的，最大的榜样来自于爸爸妈妈，如果你们一起学习、一起学音乐、一起学下棋、一起学运动，也许比什么都好，而不是在边上磕瓜子。”农村学校没有少年宫，不会出现这种情况，但是农村的家长会打麻将，一边让孩子去做作业，一边在打麻将，可想而知，孩子能学进去吗？榜样的作用是不容忽视的，家长打麻将、喝酒、玩手机，凭什么要求孩子去学习啊？

        马老师还说:“一个焦虑的妈妈，一个暴躁的爸爸，都是问题。家里是妈妈强，孩子强，一般妈妈会读书，都通情达理，懂得欣赏孩子，鼓励孩子，找到好的方式方法。如果你以前读书不好，花点时间学习一下，怎么去激发孩子，换一种方式方法可能就很好。有的时候，你对他的误导不仅影响他，而且影响他的下一代，成功不一定能传三代，但是错误的方法一定传递三代以上。”马老师的这些话，在农村体现的更加明显。

      我们要做孩子的支持者，而不是孩子的控制者。希望大家一起帮助我们的孩子实现梦想，而不是让孩子去实现家长自己的梦想，家长的心态影响了孩子的心态，家长的焦虑也影响了孩子学习。现实中，家长有意无意的都会控制孩子，让孩子按照父母的意愿去发展。家长朋友们，我今天就是想和你们谈谈心里话，没有别的意思，改变一下咱们的思维方式好吗？