听长辫子老师五下三单元备课指导—汉字之美 随笔

    通过今天的学习我终于明白了什么事综合性学习。综合性学习就是说，他是与识字教学，阅读教学，写作教学，口语交际教学。并列的语文课程的五大教学之一。是呢综合性学习，他是充分体现课程的五大教学之一充分体现课程标准要求的变革。积极的倡导自主、合作、探究、的学习方式

    讲到汉字之美时说在诗人作家的眼中每一个汉字都闪烁着师的光芒每一个汉字都散发着生命的气息，每一个汉字都蕴。就万物的奥妙何玄机一个个汉字把三岁的生活拼接成一个整体，连成一个故事，这个故事有从前。现在有将来。讲到音乐之美：如珠落玉盘，汉语的旋律源自普通话每个字的声调通常称之为四声，四种声调再加轻声、变调，讲究轻、重缓急，使汉字错落有致音乐和美。

    汉字不仅是技术的工具更是充满美感的艺术，甲骨文之神秘之美，钟鼎大小篆之古朴美。隶体体端庄，美楷体之娟秀美。

    长辫子老师还讲了汉字的创意读写，五觉法写诗所谓五觉即：摸一摸听觉，闻一闻嗅觉，尝一尝味觉，听一听听觉。看一看视觉，用了她自己写的《日》的五首诗去用不同的感觉。一（2）班生字课把诗和识字结合在一起了。

      通过今天得学习，破解了我心中的疑问，前几天还想搜搜什么是综合性学习呢。感谢长辫子老师。