艾米尔购物记

艾米尔购物记

早饭后，老师告诉小朋友们今天我们要去超市寻找糖果，探索更多糖果的秘密……艾米尔一脸茫然的问“去哪?”，“去环宇城超市”艾米尔拉着欢欢老师的手，大声地说“我不去，我不去……”“那我们出发了，你在幼儿园等着老师回来”“不行，不行”“那和小朋友一起去吧”艾米尔和小朋友戴上小黄帽，带好水杯，排好队出发了，一路上，艾米尔几乎没有怎么说话，心里肯定还在想“超市购物的事情”……外出第一站，小朋友们来到了齐鲁银行换零钱，银行的大堂经理接待了我们，为小朋友介绍了各个功能区……在等待换零钱的时间里，小朋友们一起认识了20元，5元，1元的人民币，当老师问5元的人民币能换几张1元的人民币的时候，艾米尔摇了摇头(小班的孩子对于人民币的换算还不太清楚，到了大班孩子们理解了数的实际意义就能进行简单的换算了)……等到换完零钱，小朋友们和银行的大堂经理挥手再见，迫不及待的去超市了……

      来到超市，老师首先让小朋友自选钱，艾米尔自己拿了4张1元的钱和1个黄色的园宝，就开心的和大家一起排队高兴的走进了超市，认识了超市商品的摆列方式、价格标签，来到糖果区，发现了更多的糖果，艾米尔这里看看，那里摸摸的特别感兴趣……来到糖果玩具区，艾米尔看上了一个带糖的玩具，拿下来反复的看，欢欢老师告诉他可以看看价格标签，艾米尔低头看了看手中的钱，又看了看价格标签，就不舍的离开了，在糖果玩具区又看了好多玩具糖果，最后依依不舍地来到了巧克力散装区，拿了一个巧克力闻了闻，又放下了……抬头一看看到了心形的巧克力，跑到售货员阿姨那里说“请给我一个袋子，谢谢”，接过袋子，艾米尔把刚才看好的心形巧克力拿在了手中，老师问他还需要吗?艾米尔想了一会，伸出两根手指说:“我还需要两个”，拿着三颗糖果打算装到袋子里，可是摆弄了一会怎么也装不进去，着急的说:“快来帮帮我”，老师示意他先去售货员阿姨那里称一称，称完，艾米尔主动说了谢谢，开心的与小朋友一起分享自己买的巧克力。等到结账的时候，艾米尔尝试把幼儿园的园宝给了阿姨，阿姨拿在手中看了看，笑着说:“这个不能用……”艾米尔把自己的钱递了上去，阿姨结完账找给他9角钱，老师问他:“这是哪里来的钱?”艾米尔笑眯眯的说:“阿姨给的。”在回去的路上小朋友都在说如何分糖果，艾米尔说:“分给妈妈一颗，爸爸一颗，还有我一颗”，“你为什么选择爱心形状的”，“因为我喜欢爱心”，一个有爱，愿意表达爱的小朋友!

      虽然超市购物是一次小小的社会实践活动，但是在活动中孩子们了解了糖果的多样性及归类摆放，为小朋友在园创立“糖果屋”积累了经验，而且小朋友快乐体验了独立购物的乐趣，提高了孩子合理消费的能力，积累了初步的理财经验，在交流、选择、合作、分享中的获得了快乐。