【教育增长圈】2组-Elaine-第三次作业

《第二课 作业主题》

D3教育操盘手自查标准

作业模版——操盘手必备条件

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例:2组-Elaine

1、个人背景

【昵称】Elaine

【公司】天天

【岗位】分级阅读项目负责人

【工作年限】5-10年

【年薪范围】30-40

2、核心能力模型

【人员管理】管理5-10人团队

【承载能力】单个业务单元

【流程搭建】百万级操盘手

【迭代能力】分析核心数据,持续迭代

【把控调度】获客/转化/销售/产品/教研

【渠道搭建】开拓B端渠道

【成本核算】能力模型搭建中

【项目操盘能力】B端转化体系搭建

独立品牌把控

3、目标

【下个阶段】是成为千万级的操盘手

在以下几个方向做努力:

(1)目标-提升项目利润点

(2)行业认知-对于行业的认知需要更深入

(3)业务流程-确保各个流程的高度有效

(4)执行力-保持现状

(5)心理素质-需要提升抗风险能力和相对应的心理素质

(6)人员管理-建立更有效的sop和kpi,保持与上级领导高频沟通

(7)部门协作-推动与销售及运营团队协作

例1:在部门协作上,争取沟通和协调工作,在完成业绩的情况下,拓展自己的能力边界

例2:在业务流程上,获客增长方向比较有经验,在转化方向不够深入,多考虑如何结合班主任的销售去获客,或者更深入的了解销售人员的是如何做转化的

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