How to teach vocabulary?

上次我们说了，单词不仅仅指单个的单词，一个词可能会出现不同形式，可能出现一词多义，有可能熟悉的词结合在一起，组成完全陌生的词组。下面我们讲讲词的分类。

1. 词类(word classes)

根据单词在句子中所起的作用，可以把单词分为八大类：名词，动词，形容词，副词，介词，代词，连词，冠词。

也可以根据词类在句子中的意思，粗略地把单词分为功能性单词和内容性单词。功能性单词主要为句子的语法项目负责，包括介词、代词、连词和冠词。内容性单词主要承载着句子的主要信息，包括名词、动词、形，形容词和副词。

2.词族(word families)

许多单词有着相同的词根，却通过词缀表现出不同的形式。比如，looks, looked, looking，这种一个单词不同的语法形式叫做词形变化(inflexion)。还有，player, replay, playful，这种通过增加词缀产生出与词根不同意思的方法叫做派生词(derivative)。

一个词族包括一个基本单词，和它的词形变化和派生词。

研究者发现，大脑是把单词的不同形式进行归类进行记忆的，所以与其问一个人认识多少个单词，还不如问他认识多少个词族来得更有意义。

3.词的构成（word formation）

词缀法是产生单词的一种方法。其他的方法还有合成法，混合法，转换法，剪裁法。

合成词，比如：dish washer, record player, goalkeeper, bush driver, mail server。

混合词，比如： breakfast + lunch =brunch;  information+entertainment=infortainment

转换法，句子里词性变化，比如名词变动词; 动词变名词。

剪裁法，比如 influenaz-influ; electronic mail- email; dormitory-dorm.

4.词块（lexical chunks）

词块就是我们通常说的固定搭配(fixed), 和习惯用法(idiomatic)。

比如，out of blue, bits and pieces, well and truly, month after month.

5.词的搭配(collocation)

不同于合成词和词块，词的搭配间的关系没有那么紧密，只是两个单词一同出现的频率比较大。比如，one出现，你就很可能猜到the other 可能出现; record 出现，你就很可能猜到word, set 这样的词出现。

词的搭配，可以看作是词与词之间关系的紧密性，从合成词到词块的一个延续。

先写到这吧，还有同形异义词(homonyms )，一词多义(polysemes)，近义词和反义词(synonym&antonym）和下位词(hyponyms)。