教育熊孩子,父母左右为难啊!

熊孩子马上就要放假了,放假期间,如果孩子从早到晚玩游戏、不按时吃饭、不积极认真写作业、自己的东西既不收拾也不整理、黑白颠倒,我们又该怎么办呢?


教育孩子,真的很有难度。因为孩子不傻,TA会有情绪感受,TA会和你博弈,很多时候,实在不听话,我们就只有打骂了。


可是一提到打骂,现在就又有不同的声音。


第一种声音越来越流行,越来越大:

“打骂是父母无能的表现啊!”

“打骂会导致孩子心理和大脑结构的改变,会影响TA的一生啊!”

“打骂只是父母在宣泄情绪,有害无益!”

“父母应该陪伴孩子成长,要以身作则!要用爱来教育!”

“不懂教育还乱教,还不如不教!”


另一个越来越小的声音依然非常倔强的存在着:

“熊孩子都无法无天了不打怎么行?!”

“适当的惩罚教育才是真正在帮孩子!”

“父母白天上班,回家还不能放松,要陪着孩子学习、读书,处处都要以身作则,处处都要洋溢着爱的光辉,这是要父母当圣人吗?!”

“父母做不到的,做不好的,所以孩子一定也做不到,做不好?歪理!”


真是左右为难啊!


都是第一次当人,第一次当父母,怎么感觉当父母比当人更难呢?难道非要父母都是教育专家、心理学大拿才能当父母吗?难道没有系统学过教育心理学就没资格教育孩子吗?


当我不止一次地听到父母们感叹“当父母真难啊!”的时候,我就越来越理解为什么现在人们越来越不喜欢结婚,越来越不愿意生育了。除了经济原因以外,父母这个岗位真的是越来越不好干了。


现在人人都知道,自己有啥心理问题性格问题能力问题,一定是原生家庭的锅。这原生家庭、原生父母,就成了罪魁祸首,就成了背锅侠。


你自己呢?你的父母不会教育,你对自己负责任了吗?世界上没有完美的父母,也没有完美的教育方法!任何教育方法,都一定有失败的例子,也都会有成功的例子!举出个别的成功或者失败的例子,来否定其他的教育方法,本身就是狭隘的。


如果站在历史的和宏观的角度看子女教育问题,中国数千年的历史上,战乱、灾荒的时间远远多于和平富足安定的年份,过去大多数父母都是文盲,信奉的是棍棒出孝子、不打不成才,教授的是天地君亲师的愚忠愚孝的伦理文化。中国几千年历史上哪里有什么科学教育?哪里有什么积极心理学、幸福心理学?


但是这不妨碍中国文化流传几千年,不妨碍中国成为四大文明古国,不妨碍中国成为天朝上国。


即使到了新中国以后,我们父母那一代依然被物质匮乏、生活贫困和缺少文化所困扰,依然不知道什么是教育,如何科学教育。现在的中年人,都是被打怕了的一代人。我们习惯了稍有不顺意、稍有错误就得到打骂、羞辱、挖苦和讽刺。但也是我们这千千万万在打骂中长大的人走上了社会岗位,成为了方方面面的中流砥柱,顶起了当今中国的大梁,砥砺奋进,成为了现代中国崛起的洪流中的一份子。


打骂教育并没有影响我们成长,也没有影响社会的发展。


翻开历史的记录,哪怕是贵为帝胄的后代,曾经享有全国最好的教育资源,其子孙也依然会没落到没饭吃的地步。而穷得叮当响的卖鞋小贩、出家和尚,有一天也会贵不可及。


家庭的教育有那么重要吗?!


你的子孙的命运,无论是谁,都掌握不了!


现在,大家都说不要随便打孩子,不就是因为时代变了,环境变了,大家都在这样说吗?


我们每个人其实都是跟着环境走。如果在战乱年代,我们可能就是流民、土匪、官军,烧杀抢劫、保家卫国。如果在和平年代,我们就开始文明礼貌,扮演好人。


所以家庭教育以及父母的影响,并不是决定性的。我们一生中会遇到各种人各种事,每个人每件事都会对我们有所影响,而我们也会不断改变自己的选择和方向,这就是我们生长的环境与轨迹。


环境是具有时代特征的。奴隶时代大多数人都没有人身自由,农业时代大多数人被田地所束缚,如今工业时代我们大多数人都离不开工作。


环境才是决定性的影响因素。时代才决定了你说什么话,做什么事,有着什么样的生活模式和生活质量。这叫做基本面。


真正令我们焦虑的是和别人家孩子的对比。这就是教育在微观上的意义了。我们虽然不能决定孩子的未来,但是在同样的基本面上,我们是不是可以让孩子的未来更辉煌更顺畅更成功一些呢?


当父母的,很多时候就是心里抱着这种期望:望女成凤,望子成龙。


其实,无论你如何努力,做得多好,你的孩子能否成龙成凤你都说了不算。TA的人生没有人你能说了算,包括TA自己。


马云曾经说,人要有梦想,万一实现了呢?


是啊,马云都承认,未来是难以掌握的,人生是难以规划的,所以才说“万一”。


我们无法决定未来,但是不等于放弃了当下的努力,我们掌控不了未来,但是我们往往可以掌控当下,那就是把当下的角色做好。


当孩子放假回来了,孩子各种让我们心里不顺的时候,我们应该怎么办?是放任自流,还是循循善诱,或者是胡萝卜加大棒?


在采取任何行动前,我们真正需要做的是先问自己四个问题:


1、孩子是给谁养的?

2、我们和孩子是什么关系?

3、怎样的孩子更容易成功而快乐?我们自己呢?

4、在生活中,我们遇到了问题,产生了矛盾,应该怎么办?


我的回答是:

1、孩子是给社会养的。最终TA要成为社会的一份子,找到自己在社会上的位置,发挥自己的作用,TA才会被社会接纳,才能够在社会上生存。所以我们要想想,什么样的人才能顺利融入这个社会?


懂规则、会合作,有一技之长,独立自主,能为社会创造价值。


2、我们的主要身份是守护者。要把孩子当作别人的孩子来养。孩子是社会的,这就像武打小说中一样,TA在你这里成长、练功,是为了有一天离开你去闯江湖。


所以我们的主要任务是:让TA能够安全地成长,掌握一些基本生活技能,认识一些基本社会法则,越早能够独立越好。在孩子遇到难以克服的困难时给予支持。让孩子学会为自己负责,学会保护自己。这样我们就已经完成了自己的主要任务。其他的,学校会教、社会会教,TA自己也会学,我们完全不需要有过多的担心和干涉就好了。


3、接纳自我的孩子更有信心,因此更容易成功,也更容易快乐。(接纳自我不等于放任自我)


4、在社会上,我们和同事、领导、下属、合作方有了不同意见,有了矛盾,还必须长期合作的那种情况下,我们会如何处理不同意见以及矛盾、冲突?我们会动不动就大吵大闹甚至大打出手吗?


不可能吧!


对孩子也要一样。孩子也是人,是有独立人格的人,孩子不是你的,是TA自己。所以我们要多动脑子,多去了解沟通,换位思考、求同存异,必要时也需要动用制度和规则的力量。


因龄而教。因材而教。


无论对孩子还是对自己,都不要求全责备,也不要放任自流。我们都是第一次当人,就彼此多担待一点,在摸爬滚打中共同成长吧!


养育孩子,是一个完善和丰富我们的生命的过程。努力对待这个过程,当孩子长大成人时,我们就会收获更加美好的自己。


(在生活的点点滴滴中成长。越成长越美好。微信公众号:越活越公社。)

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