梅斯纳技巧表演课——行为活动训练

"Acting is doing." 老师一直跟我们这么说。这里doing我也不知应该如何具体翻译,可以翻译成做事情,也可以翻译成行为吧。表演是通过行为传递出来的,通过演员的行为传递故事、情绪等等。

在经过前期的语句重复训练和三个瞬间训练后,老师要求我们每个人准备一些Activity(活动),这些活动必须是对自己有挑战性的,并且我们有一个很关乎到生死的理由,一定要在短时间内将这个活动完成。当我们在做这些活动之时,另一位演员会想方设法地用语言吸引我们的注意力,这样会对我们产生强烈的不适,从而制造出戏剧效果出来。一些可行的活动有:

  1. 快速的唱饶舌
  2. 将摔碎的杯子黏贴起来
  3. 学习弹奏一首很难的曲子,将曲子练到完美
  4. 像专业魔术师一样洗牌

而之前提到的“关乎到生死的理由”,可以来源于五个爱,即父母长辈之爱,兄弟姐妹之爱,朋友之爱,夫妻之爱,子女之爱。比如亲人朋友重病在床、去世等等这些都能够成为你做这些活动很好的理由。

老师对于另一位演员的要求是,脑中想象一个目的,比如说要来借手机充电器,但是不能把自己的目的用语言说出来。但是当他进入房间后,发现我在专注地做某一项活动,于是他便想方设法地和我说话,吸引我的注意力。这就好像开车从纽约去芝加哥,你知道你的目的地是芝加哥,但你不会一直说着“我要去芝加哥,我要去芝加哥”。在路上,你也会看到路牌,“下一个出口通往水牛城”,“下一个出口通往底特律”。

大家可以看到,这些活动都是有一定的难度,需要极高的专注度才能完成。可以想象一下,假设你的爷爷身患绝症躺在病床上,你在很认真地练习一首他喜欢的钢琴曲,明天就要演奏给他听时,有这么一个人赖在你身边,不断地打断你跟你说话,就算你完全忽略他,他也会一直在旁骚扰你,这对你情绪的影响可以说是巨大的,也正是这种情绪的冲击,会带出最真实的情感和体验。

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