2018-12月1日TOEFL考情回顾

12月1日TOEFL考情回顾

在今天的TOEFL考试中，再次大量出现了TPO中反复提及的话题：

Reindeer

Still life painting

Hot spots and plume

不知道各位是否能反应出他们对应的TPO听力内容呢？

1. Reindeer 驯鹿

今天的TOEFL阅读最后1篇完整的介绍了Reindeer的各种特征，很多内容在听力TPO49-L3中都出现过，再次验证了我们所说的：阅读和听力话题共享。

Reindeer是鹿类动物中的exception，因为雄鹿和雌鹿都长角，而且驯鹿的角还会随着季节产生软硬、大小的变化。

Reindeer有两层皮，这带给它们在寒冷地区极好的保温性能（well-insulated）。

Reindeer会吃各种植物，它们最特殊的食物是一种lichen，被称作reindeer moss，驯鹿会通过一种酶（enzyme）帮助消化苔藓（lichen）获取营养。

最后，还提及了Reindeer活动范围很广，冰消退之后就会迁移到新的地方，这一点在GRE Argument的第6题中也有所提及，They search for food by moving over ice from island to island during the course of the year.

2. Still life painting 静物画

静物画是TPO52-L1所讨论的对象。

在今天的考试中，讲了静物画的在现代的发展：moving still painting（动态静物画）。

听起来很矛盾，其实就是艺术家把一副过去的荷兰静物画用电脑和视频的形式展现了出来，这样可以显示出花在不同时刻的变化，毛毛虫（caterpillar）吃叶子留下洞，最后一阵风吹来，视频重头开始。

TOEFL中的静物画.png

这幅过去的荷兰静物画来自画家Bosschaert the Elder，是荷兰静物画的奠基人之一。

其实画中的花是不可能同时开放的，而艺术家刻意挑选了它们作为自己的绘画对象。而moving still painting的版本，因为是视频，可以让人们慢下来，增加人们观赏的时间。

教授对于这种尝试给出了不错的评价，认为这么做其实是对于原始绘画精神的复刻。在这里，果然出现了最后一道态度题。

3. Hot spots and plume

每次最头疼的无非是地质学，火山、板块、地壳这次都出现了，但其实我并不慌。
因为我发现这次的地质学居然是琦叔在听力ONE PASS课上讲过的TPO48-L2 Hot spots。

听力开头的引入，教授讲了一堆core, mantle, crust, magma, plate。
虽然术语一堆一堆，但是我在玩手，因为这些都听过啊。

话锋一转，教授开始提及了重点——板块内火山的成因，而且出现了非常熟悉的概念hot spots和plume。
后面教授提到的工具seismographic waves（测震波），举得例子Hawaiian islands Volcano又是全中。