2020-10-25 - 草稿

今天和QQ小朋友搭建的主题是摩天轮

教学目标是学习重心相关知识并深入探索减速运动。

教学刚刚开始老师和孩子一起分析了摩天轮的结构，并画了简单的结构图。

搭建一开始孩子就表现的比较兴奋。老师带着孩子一起复习了两点固定、互锁、汉堡包结构等固定固定方面。并重新认识了部分零件的名称和使用方法。

重新学习了齿轮传动运动原理及马达的固定方法。利用小齿轮带动大齿轮，强化了齿轮减速运动的概念。

最后孩子想到利用光滑销来固定用直角栏杆当的作小房子。摩天轮旋转的时候小房子始终朝下的现象，让孩子明白重心是始终向下的道理。

整个课堂孩子比较活泼兴奋。如果可以坚持长期的学习，动手能力和思维能力应该可以得到较好的提高。

今天和王子铖小朋友搭建的主题是弹力小车

教学目标是弹力小车的机械结构。学习如何将橡皮筋的弹性转化为动力使小车动起来。

因为很长时间没有上乐高课了。老师在课堂中带孩子重新复习了两点固定和互锁固定的两种固定方法。重新认识了部分零件的名称及使用。

孩子活泼、健谈、思维活跃。在专注力方面还有提升空间。老师也会在以后的课程中，增强孩子的优势，提升薄弱的部分使孩子更加全面的发展。

今天和刘宇辰小朋友搭建的主题是三轮车

主要目标是了解三轮车的结构和原理。复习车轮结构。

首先带小朋友了解三轮车结构的独特性就是前面是一个轮。安装的方式跟两个轮固定在一起有很大的区别。因此它有一个特有结构。而且安装好之后它不但可以旋转。和电动小车不同的是它可以通过左右摆动来改变车行走的方向。

今天是老师上的第二节课，这节课孩子对课程的兴趣度还没有充分激发起来。在以后老师会全力了解孩子的喜好。多安排一些孩子感兴趣的课题，让孩子在享受趣味的时候并学习到知识。