二宝捣乱,大宝写作业精力不集中,二胎妈妈这样做,事半功倍!

我有一儿一女,用老一辈的话说,“一儿一女活菩萨”。

可是,只有亲身养育过俩娃的人,才知道从来没有岁月静好,多的只是鸡飞狗跳。最让我头疼的,就是有了妹妹之后,哥哥写作业总有个捣蛋鬼要腻在旁边,注意力无法集中。作业的质量更是不敢恭维,以前幼儿园的汉字写的一笔一划,当妈的心理不免小傲骄一下,现在这字东倒西歪,连简单的阿拉伯数字也是歪歪扭扭,真心着急。

有一次,真的是被逼急了,还发了几个月以来最大的火。

那天是要背诵一首诗,很简单的《画鸡》。


《画鸡》

头上红冠不用裁,满身雪白走将来。

平生不敢轻言语,一叫千门万户开。

多么有画面感?多么有意境?在我看来简直是“1+1=2”的小case,可是哥哥背了二十分钟还没背过。我还给他画了一幅画,教他背一句想象那副画面,竟然也无济于事。好生气!用尽最大的力气向他嘶吼:“把诗读100遍,背不过不许睡觉!”

时间到了晚上10点钟,听到他已经读的颠三倒四了,儿子也求助说:“妈妈,我可不可以睡觉了?”完全没有了刚开始被批评时的愧疚和自责,真的是困得眼睛都快睁不开了。我一下子心软了,就说,“洗洗睡吧”。

想要道歉的时候他已经呼呼大睡了。可是,一直在反思,为什么这么简单的诗明明十分钟就可以搞定,却花了两个多小时还是没背过?

原来罪魁祸首就是我家妹妹。哥哥做作业的时候,她不是爬到桌子上抢书本,就是要坐在并排“画画”,嘴里还不停的“咿咿呀呀”说话,搞得哥哥注意力一直被打断,字也没法认真写,背诗也不能专心。学习最重要的不就是要安静吗?如果一直这样下去,哥哥的学业岂不是要被妹妹耽误,二胎岂不是对老大更不公平?

粘人的捣蛋鬼

带着这个疑问,问了几个身边的二胎妈妈,竟然我们家还不是最严重的。

糖豆妈妈说:“没有老二以前,都是我陪着老大写作业,现在要看老二,老大自己就在那磨蹭,不肯好好写作业,愁死我了。”

树苗妈妈说:“我们家哪是抢书那么简单?直接上手撕本子,姐姐的本子都被撕过好几回……”

果果妈妈说:“每天晚上为写作业气得我心脏病都要犯了,真后悔要老二!”

那到底该如何解决这个问题?我咨询了更多的二胎妈妈,自己也做了很多改进,下面这几个方法妈妈们不妨试一试:

1、只有大宝独立,才能让二宝不捣乱

妈妈为什么要陪孩子写作业?很大程度上是因为一年级的小朋友字还认不全,作业需要妈妈“翻译”才知道如何做。因此,平时多给孩子讲故事书,利用亲子阅读的时间多为他积累生字,读题会轻松很多。这一点,哥哥是有基础的。从他两岁不到我们就养成了睡前讲故事的习惯,现在虽然没精力继续坚持下去,但他的识字量已经远超同龄孩子,读题90%的情况下都不存在问题。

发现妹妹影响哥哥后,我就认真的告诉哥哥:亲爱的,妹妹在旁边你是不是总是不专心?她老欺负你?打扰你?从今天开始,妈妈在客厅带妹妹,你自己写作业好不好?

试验了几次之后,哥哥明显专注了很多。我在客厅给妹妹讲故事,陪她做游戏,她也不会经常来捣乱了。

2、会做的先自己做,不会做的题目念三遍

带着二宝陪着大宝写作业的另一个原因,就是现在有不少超越孩子认知水平的题目,需要家长“点播”才能做。哥哥写作业经常没写几分钟,就大叫:“妈妈,快过来,这个题怎么做?”“妈妈,快来呀~”让他独自做作业,经常是我走出房门没有一分钟就要被叫进来。好懊恼!后来告诉他,“不会的题先念三遍题目,如果还是不会,那就空下来,等所有会的都做完了,我再来给你讲。”

这时候,他多读几次题其实已经都理解了题目意思了,也就不存在不会做的问题了。实在太难的,我会留到统一检查错题的时候为他解答。如此一来,写作业的效率明显提高了。也不会因为要不停的来为他答疑,而让独立写作业以失败告终。

3、请家人来帮忙,不要所有事情一个人扛

很多人疑惑为什么我总是自己带俩娃,包括上篇文章写的,感觉自己被娃“绑架”了?因为我们家没有老人帮忙,爸爸又是创业初期,经常早出晚归,分身乏术。不过,只要爸爸在家,我就把二宝交给爸爸带,自己专心陪儿子做作业。当然不是一直盯着他写,而是拿本书坐他旁边,他有问题随时答疑。

据我所知,很多家庭即使家里有爷爷奶奶,爸爸也能按时下班,但是妈妈还是要大宝二宝一起带,尤其是晚上。所以,不要所有事情一个人扛,大宝写作业的时候可以把二宝交给其他人,或者自己看二宝,让爸爸陪着写作业,也可以减少哥哥分神的频率。前提是,不要碰到个“猪队友”,两三下就跟大宝着急上火吵起来那种。

小时候的我们

4、容忍二宝适当的陪伴,过分安静未必好

两个孩子分开,环境安静,是孩子写作业专注最重要的条件。显然,二胎家庭无法做到时时刻刻安静。

但是,过于安静对孩子也未必是好事,有些许的噪音都会干扰注意力,无论对自己还是对他人都是一种折磨。曾经看到过新闻报道,因为邻居家噪音影响孩子学习两家大打出手,让人哭笑不得。回想我们自己小时候,在自家院子里写作业,也并不是完全安静,所以,只要二宝不在大宝写作业的时候发出声音,也可以适当的在旁边陪着大宝。而且,引导大宝在非私密的环境下依然专注学习,更有利于学习能力的提升哦。

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