阅读打卡第31天阅读书目:《我就想做班主任》 - 草稿

今天从203页读到229页。今天读完了第三辑，最后一个小结“从明天起，一起做个笃定的人。”以及开启了第四辑的阅读，“找一条路走进学生心”“孩子，愿你尝到学习的甜滋味。”

一、从明天起，一起做个笃定的人。

无论你怀着多大的善意，仍然会遭遇恶意。无论你抱有多深的真情，仍然会遭到怀疑，无论你呈现多少柔软，仍然要面对刻薄；无论你多么安静地只想做你自己，仍然会有人认定你就是追求名和利；无论你多么勇敢地敞开你自己，仍然有人会在背后议论你。不要因此而觉得委屈，尤其是在教书育人这件事情上，一定不要让我们的情绪受到负面因素的污染。你若是因为看到听到一些负面的东西而万分委屈，你的情绪就会被左右做老师心胸一定要宽阔，只要你凭着良心做事不求人人说好，但求问心无愧。

教育注定是艰难的。人的性格中有52%来自遗传，剩下的48%能够改变的也是微乎其微，除非是他自己想要改变，我们这些做老师的只是学生生命中的匆匆过客，是一个重要他人。永远不要指望谈一次话就可以改变一个学生，永远不要指望一次鼓励，一次批评，就可以让一个学生彻底醒悟教育从来没有那么神奇！

教育就是一次次拉锯战，永远不要选择放弃，坚持到底就是胜利！真正的成功是你内心的平静，因为凭着良心做事，因为已经足够尽力，因为问心无愧而内心平静。

教育注定是艰难的，仿佛一株小草要在钢筋水泥之下破土而出可是如果没有教育，世界是多么苍白，愚昧，狂妄，嚣张与荒凉。

做了教师，我们的人生意义注定是与众不同的有时候我们会很痛苦，也很哀伤，有时候我们会为学生忧为学生愁，也会恨自己没有足够的神奇的力量，可是我们在为自己活的时候也在创造精神的价值。

我们既在渡人也在渡己。 当我们承受着很多的委屈，吃了很多的苦，历经艰难曲折的时候，我们自身的人生修养也在不断提升，当我们不再斤斤计较学生或者家长的一些误会，或者冲撞，当我们百转千回，上下求索，寻找最好的教育方式，当我们在艰难的思考与尝试中发现了教育的柔软与美好，我们的人生会有一种质的飞跃。做教师最大的收获，发现了自己，找到了最好的自己，这是教育带给我们的美好。

真正的母亲修炼了强大的爱的气场。

博学笃志，切问近思，仁在其中。唯有丰盈的土地，才能滋养万物生长。人格的魅力，才能感化轻狂的少年。我们不要着急，我们的土地上有高树，也有灌木，矮草，梁秀不齐也是自然最真实的模样。“晨兴理荒秽，带月荷锄归。道狭草木长，夕露沾我衣，衣沾不足惜，但使愿无违。”我们在早出晚归中静待汗水后的收获，不拔苗助长，种桃，种李，种春风。

新的一年也期待所有的身体等待灵魂脚步的跟上。

批评与鼓励，惩罚与表扬，就像月亮和太阳，黑夜与白昼轮流上场。

我们也在慢慢长大，一路磕磕绊绊，一路跌跌撞撞，学生虐我千万遍，我待学生如初恋。教育路比长征路还长，还艰难，爬雪山，过草地，红军都是英雄汉，只因为我们还有信仰。

从明天起，让我们一起做一个赌定的人，心怀善意，充满期待，面朝大海，春暖花开。

二、找一条路走进学生心

教师的工作是一项能改变人的工作，真正能让人改变的不光是这样那样的方法而是爱，是对这份工作的热爱，是对学生的喜爱一个人一生能遇到一个能给他好影响的老师，是很幸运的事情我遇到过，我希望我是下一个。

有时候教育艰难，先感动自己，然后尽力而为，但不抱任何希望，唯有如此，才能平心静气，这就是人生境界的修炼。

三、孩子，愿你尝到学习的甜滋味。

看完小良同学的案例，包括于老师在处理小良摔倒这件事情上，以此为契机，把他的成绩提上去，这个过程让我感触颇深。真羡慕小良遇到这样优秀负责的老师，成绩从三十多分，一步步在老师的引领下走进优秀生的行列，由一名令人头疼的调皮鬼，变成了优秀的进步生，真赞！佩服于老师，小良遇到于老师真是幸运！

教育是慢的艺术，急不得，把孩子的健康安全放在第一位，把教师的真实心情告诉他，抓住机会，心平气和，想方设法会看到蜗牛爬上山巅的时候。