39.田园生活

坚持第39天，挑战100天。

画者信息：

男，16岁，高一。因为期中考试班级第一，感觉有压力，学习状态越来越不好。

画面主要特点及释义：

1.画面为俯视图：积极参加的态度，有优越感，可能比较孤傲。

2.房屋被高高的栅栏围绕：对外界的一种防御，交往有界限感，别人不易走进他的内心。

3.房屋没有屋顶：人际交往中比较畏缩。

4.房屋左侧有整齐的耕田：过去通过努力，曾经取得了一些成就。

5.左边有一条河：过往事情引发的情绪，也可能是对母亲的防御。

6.左边有一个被切的太阳，光芒有些散乱：渴望得到母亲的关心，也和母亲有一些冲突。

7.房后荆棘般的竹子：重品格，气节高尚，比较清高，孤芳自赏，别人较难靠近。

8.一大一小两个人物在花花草草中向左侧方向散步：渴望情感陪伴，渴望呵护和关爱，怀念过去的美好生活。

9.人物戴了一顶帽子，强调脸的轮廓，没有眉毛和耳朵，大大的脚：防御心理较强，注重自我形象，内心孤独，不善于倾听，缺乏安全感和踏实感。

整体分析：

        画者比较注重自我形象，做事比较积极，有优越感，重品格，气节高尚，也有一些清高，有些孤芳自赏的感觉。做事有明确的目标，比较关注未来自己的发展，也愿意为此付出努力，过去通过努力，曾有一些成就。在生活中受母亲影响较大，希望得到母亲的关心，但遇母亲有一些冲突，人际交往中比较畏缩，有孤傲感，对外界比较防御，交往有界限感，别人不易走入他的内心。内心孤独，不善于倾听，缺乏安全感和踏实感，渴望情感陪伴，渴望呵护关爱。

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