用4c鼓励法培养自信的孩子/《不急不催》RIA2

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4C鼓励法是父母培养自信孩子的一个非常实用的方法,它有以下4个步骤。父母可以经常运用4C鼓励法去鼓励孩子,孩子觉得自己是被父母认可和欣赏的,就会变得更有自信。

第一步,祝贺( Congratulations):父母对孩子

取得的进步或者好成绩表示祝贺。

第二步,案例(Case):找到孩子进步的闪光案

例,强化孩子的特点和优势。

第三步,评价( Comment):对孩子进行人格

特质的好评,增强孩子的自信心。

第四步,影响( Commitment):说出对孩子

未来的影响,让孩子充满希望和力量。

对于前面讲到的牛牛取得了好成绩,我们来看看父母如何运用4C鼓励法对孩子的进步进行鼓励。

第一步,祝贺——牛牛,这次期末考试,你的英语考得很好,妈妈祝贺你!

第二步,案例—妈妈发现你这次考试准备做得非常充分,错题集整理得也非常全而认真。而且你平时学习英语很勤奋,每天都会固定安排20分钟学习英语和朗读英文绘本,非常有毅力。

第三步,评价—妈妈觉得你是一个认真、勤奋

有毅力的孩子!

第四步,影响你有兴趣,未来可以当翻译家，

出国时可以给我们当向导哦!

I:用自己的语言重述

这个片段讲了一个非常简单实用的鼓励孩子的方法。3-12岁孩子是通过外界对自己的评价来认可自己的。我们也经常鼓励孩子，只是有时候不知道怎么表达。最经常用的就是：宝贝你好棒，真不错，你好聪明。那么这些鼓励真的有效吗？不一定哦，不正确的鼓励还可能会适得其反。让孩子变得沾沾自喜，容易满足，不再追求进步。

那么怎么有效鼓励孩子呢？四个步骤：

1:表示祝贺：

2:找到闪光点，强化优势

3:进行人格特质好评，增强信心

4：联想未来的正面影响，点燃希望

A1:联系过往经历

最近每天我们都会把悠悠的幼儿园作业成果发给奶奶，她每次都反馈：你好聪明，好棒……我自己也会有词穷的时候，只会说：哇，宝宝，你做的太好了。其实好在哪里呢？完全没有找到点，只是为了鼓励而鼓励。

以后要注意拿着放大镜去找孩子的闪光点，强化优秀品质，帮助孩子建立自信。

A2:规划未来应用

在下次老师又出背诵表演类的作业时，用4C鼓励法：

1:表示祝贺：恭喜你终于完成一个大大的任务！

2:找闪光点：虽然不喜欢，但是你每次都按照要求完成，还会积极的想办法让自己快点记住，每次都坚持到最后。

3:人格特质：妈妈觉得你是一个非常认真，从不轻易放弃的人。

4:未来影响：以后你也可以把这些坚持不怕困难的方法教给其他人哦！成为一个打败困难的高手。