2018年远赴英国，定诚文化与BCST系统教育源头机构CTET(颅骶疗法教育基金会）达成战略合作，BCST系统真正意义开始了中国落地计划，同时也让国内颅骶疗法爱好者第一次认识了BCST。
BCST是Biodynamic Craniosacral Therapy（生物动力学颅骶疗法）的英文缩写，目前，BCST系统对于国内的专业人员还比较陌生，但是在世界范围内却已被很多国家被广泛传播和应用。
BCST 颅骶骨生物动力学术语和治疗方法是基于创始人萨瑟兰博士生命后期十年的原始理解和临床总结。
BCST看似是一种较新的研究方法，然而事实上，这意味着重新联系到这项工作的源头发现和真相。
2019年，定诚文化独家引进里昂学院BCST生物动力学颅骶疗法3D视频课程，这是世界上第一个以生物动力学模型与概念的3D动画视频课程，定诚文化秉承围绕学习三部曲原则，自视频课程上线以来，得到学员的一致好评。
定诚教育学习三部曲：
1、3D动画教学形式，全视角动态展示，手法更清晰，可反复学习与研究。
2、线上社群辅导学习，陪伴式学习，针对重要知识点定期梳理、答疑。
3、线下现场辅导学习，现场体验，核心知识点讲解，加强体验和感知能力。
2020年10月29-30日为了让更多学员的掌握这样一门神奇的疗愈技术，特开设第四期—BCST颅骶疗法线下辅导课，掌握核心知识内容的同时还能亲身体验加强手感，并通过现场的训练深化疗愈效果。
本次2天的线下辅导围绕以下内容，并且现场手把手带领学员亲身体验与练习。
1、什么是颅骶（头荐骨）疗法、哲学观、系统模型
2、梳理奠基人萨瑟兰博士一生的重要发现
3、学习生物力学流派CST和生物动力学BCST的不同
4、如何倾听身体智能（精微运动）的步骤和流程
5、如何快速强化手的感知能力
6、常见颅骶手法倾听讲解与练习
7、BCST如何能够帮助您更加脚踏实地，归于中心，强化自身。
8、身体精微运动与疗愈的关系，CRI(颅腔节律）、中潮、长潮
9、体验“原始的呼吸”的含义与具体动作。
Biodynamic 生物动力学到底是什么？
1、生物动力学一词是指人体发生结构或生理功能变化的自然过程
2、生物动力学一词也用来表达人类胚胎学的科学形态模型。
3、生物动力学一词也代表了生命力/创造性力量的本质，它从胚胎发育开始组织我们的身心系统，表现为一种生物电-生物磁场现象，是一种由流体、细胞和组织围绕的统一的健康场。
BCST在很多医学领域疑难案例的范畴内给予了很多不可思议的帮助和效果，特别是在大脑、神经系统、内分泌系统、骨骼平衡、软组织修复、平衡免疫系统、改善炎症状况、疗愈情感创伤、疗愈出生创伤以及对于创伤后的症状和慢性疾病防御等都起到了非常有效和显著的效果。
在欧美，BCST是被欧美国家认可并且进入国家健保系统的一个疗法，已经成为很正规的疗愈项目和替代医学与自然疗法的手段。
BCST生物动力学颅骶疗法3D视频课程介绍
视频课程是由里昂老师制作，里昂老师曾系统学习罗尔夫疗法、Upledger学院系列CST颅骶疗法、内脏松弛技术、结构整合等，2003年他跟随富兰克林·希尔斯老师学习了2年制的BCST生物动力学系统课程。
里昂老师认为BCST这样的学习是真正打造行业基石，要想真正系统地掌握这门伟大学科，对学员手感的培育是核心，只有知识和实践并用，才能真正帮助到被疗愈的人。
里昂老师在学习系统课程蝶骨技术时，他的老师富兰克林·希尔斯播放了一段模糊的蝶骨动态运动视频，虽然视频效果比较模糊，视觉冲击令他感到非常震撼，看完视频以后，因为脑中有了一个图像立体感，他的手法操作得到极大的提升。
由此，里昂老师想到，如果把BCST的那些知识点，特别是看不到的知识点（颅骶系统的精微运动、相关手法、生物场能、原始呼吸、潮汐等），都能用3D动画的形式展现给正在参加学习的人，那么对学员学习效果、手感提升、专业认知和临床效果肯定会有质的飞跃。
于是在学习完系统课程和临床实践后，里昂老师决定开始制作3D视频全集，经过和团队不断沟通，在2009-2015推出（伊达·罗尔夫博士和威廉·加纳·萨瑟兰博士两者融合的）线上视频课程。3D视频发布以后，得到了全球颅骶疗法学员一致赞赏，并获得很多颅骶疗法专业导师教学使用和推荐。
里昂老师感叹说：我这一生如果可以谈对行业贡献的话，应该就是为这个世界制作了这一套视频。相信未来，这套视频会帮助到越来越多的颅骶疗法专业人员和即将进入这个专业的人。