读懂思维,获得成长的力量

为期一个月的思维导图双证班学习课程就要结束,从线下大课堂的互动到线上持续的刻意练习,感觉自己打开思维的方式已经走出了舒适区,读懂思维,就能获得不断成长的力量。

大课堂中,让我对思维导图工具有了更加深刻的理解,一个工具,两个大脑,三种思维,四个步骤,六大准则,有了这句口诀,现在能很好的和他人分享思维导图工具。

线上课程,我们做了很多相关联的刻意训练,比如快速阅读、构建体系、升级整理能力,设计TED、阅读绘本《安的种子》、将思维导图运用到学科中、提炼关键词等等,这些主题的刻意练习,让我将意识转化为行为,再由行为转化为习惯。

在学习期间,我也将思维导图融入到我的工作生活中,与孩子一同分享学习思维导图的惊喜,每次作业会与孩子一起构思中心图案、小图标和分支颜色的选择,开发孩子的全脑思维,在他的学习学科中尝试绘制,视觉化的呈现,提高记忆力,我和孩子教学相长。在工作中,我运用到团队的工作笔记、时间管理以及项目规划中,理清工作的重点及提高工作效率。

改变从思维开始,面对瞬息万变的世界,唯有不断的挖掘和提升自身的思考能力、学习能力,才能应对和适应时代的发展。

让我们一起努力,我们不止要寻求温暖,还要成为灯塔!

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