周五课堂记录

我们的家园是童话呀

花园里还种着我这朵花

手挽着手儿唱起歌

心连着心儿学本领

我们的家园阳光暖呀

关照着我快快乐乐长大

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请宝宝们咕噜咕噜喝水啦~

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文文老师:“现在是我们的右脑训练闪卡时间,今天闪的是国旗卡!主要丰富宝宝的认知,提升宝宝的快速记忆能力以及专注力!”

捷克、乌克兰、白俄罗斯…

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文文老师:“现在文文老师请念到名字的宝宝来我这里摸摸我的闪卡,并且跟着文文老师大声的读出来。”

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文文老师:“闪卡时间结束,哪里拿的放回哪里去。,今天我请鸿鸿帮我把闪卡送回去吧,谢谢鸿鸿!”

鸿鸿:“不客气!”(老师引导)

第一节课  语言智能《秋天的翅膀》

目标:加强孩子语言表达能力,丰富幼儿的词汇量。

文文老师:“请宝宝们小手举起来,小手打开,小手合拢,小手藏起来,小手伸出来跟文文老师打个招呼,宝宝们上午好,欢迎宝宝们来到文文老师的语言智能课堂。”

宝宝们:“上午好!”

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文文老师:“今天文文老师要给宝宝们讲好听的故事啦!故事的名字叫《秋天的翅膀》,要请宝宝们都认真仔细听!”

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文文老师:“宝宝们看到了什么啊?”

小米:“房子、蚂蚁。”

琳琳:“树、猪猪。”

呢呢:“狗。”

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文文老师:“宝宝们,你们会不会飞啊?”

宝宝们:“不会。”

文文老师:“你们为什么飞不了呢!”

米米:“翅膀。”

文文老师:“对啦,表扬米米,我们不会飞是因为没有翅膀。小动物们都找到了漂亮的落叶来当自己的翅膀,所以他们都能飞起来,真的是太好玩了!文文老师也准备了一对非常漂亮的翅膀,给你们一起看看!”

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文文老师:“漂不漂亮呀!”

宝宝们:“漂亮!”

文文老师:“那请你们来摸摸我的漂亮的翅膀吧!”

呢呢:“真好玩真好玩。”

雨桦:“哈哈哈哈。”

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文文老师:“好了,我把我的翅膀送回去啦!文文老师的语言智能课到这里就结束了!宝宝们都认真的听了文文老师的故事,表扬你们!”

水果时间到了,请小朋友们拉好小火车,我们准备洗洗手吃水果啦!今天我们吃的是香梨。

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第二节课    户外课堂   

文文老师:“好啦!待会老师要请小朋友们出去户外玩啦,现在请你们换好小鞋子,我们拉好小火车准备出去玩啦。在外面的时候我们要拉好小火车不能松开手哦。”

小朋友们:“好。”

走走走,我们出发啦!

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文文老师:“叮咚,看看文文老师拿的是什么,对啦,是喷水壶,现在我们要去给小草浇浇水啦!请宝宝看一看,然后我们一起来给小花小草浇水啦~”

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宝宝们:“好。”

文文老师:“浇完水我们再去前面看看吧~”

晋霆:“这是什么?”

鸿鸿:“老师好多小石头。”

小米:“老师太阳好晒。”

早早:“太阳出来了。”

桐桐:“好热啊。”

早早:“小狗的声音,我要去看小狗。”

琳琳:“我不要看小狗,我不要看小狗。”

雨桦:“看狗狗。”

文文老师:“下面楼下有小狗的声音对不对呀!现在我们要准备回去了,下次在一起去看小狗狗吧!。”

宝宝们:“好!”

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文文老师:“现在我们要背着自己的小书包拉好小火车回家了,出去见到爸爸妈妈爷爷奶奶要说中午好❤”

宝宝们明天见~

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