留三人

预备铃声8:20响了,一个班的卫生区的打扫还没有结束,八九个学生围着一个刚扫成的垃圾堆,你看我,我看你。

班主任老师在远处看见,喊了声:“留三人,其他回教室!”

学生中一个班长模样的也喊:“留三人!”

没有学生有明显的动作。

我走到跟前,对那个班长说:“你要说留哪三个人?”

班长指了两个学生,其他学生便回去了。

许多事情办的效率低下,主要是分工不明确,任务不清楚。问题的发生不能一味的指责下面,上面的职责不明才是问题的根源。

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