自律奋进的你如此可爱

      新学期，崭新的班级，新鲜的面孔，一群灵动可爱的学生。在和学生们熟悉的过程中我发现了两个要强的学生。

    小哲是新加入的学生，奶奶领着他来报到，奶奶非常热情地把孩子的情况给我介绍了一番，言语中充满自豪和期许。入班事宜办理完毕，送别奶奶，我和小哲坐在门口的凳子上做了一些交流，以便他能更好地适应新环境新班级新老师，小哲简短地回应着我，眼神淳朴且坚定，当时我就喜欢上了这个孩子。

      中午练字时分，我特地悄悄走到小哲身旁，默默观察了一会儿，我发现他的握笔姿势和笔顺笔画不是非常正确，但坐姿端正，书写认真。我俯身低声询问他之前是否练过字，他说练过，我立马开导劝慰他，在这里每天中午都会有30分钟的练字时间，老师会先讲字，老师已经看出他是认真的孩子，只要多加用心练习，一定会写出一手好字的，他点点头继续练字。练字课结束，小哲的同学跑到我旁边说小哲哭了，我过去坐在他身边，摸了摸他的头      ，我说你一定是因为字写得不满意哭泣了，他抽泣着用手捂着鼻子点点头，同桌见状立马递上纸巾。我说，今天你哭了，老师看到了你好好练字的决心，只要你以后认真练字，或者找老师，或者找同学，多请教笔顺笔画，多参看模版，坚持不断练习，一定会越来越好的。我当众表扬了他，他果然每天都会把练字亲自交给我看。

      我喜欢要强的小哲。

      晓晨是个品学兼优的学生，这是师生的一致评价。她很低调，做事谦虚谨慎，上课时规范有序，家庭作业工整美观。接手新班，我认识的第一个孩子是她，因为同事们都说能教她是一种幸运。

      一个周四的晚上，晓晨妈妈给我打电话了，她说很不好意思孩子的观后感肯定写不完了，因为她完成计划的数学题练习，美文背诵就会比较晚了，但无论如何她都要把视频看完才肯写观后感。晓晨因为参与节目排练返回教室比较晚，她只看了后面一小部分，当时我内心是要告诉她不用写观后感的，只要完成耽误工作作业即可，放学时又因事儿忘记了。

      因此事，我对晓晨佩服有加，一个孩子能认真规划自己的学习并且严格遵守计划，她的自律值得褒奖。她不肯随便书写观后感应付了事，她的认真值得鼓励。有生如此，实乃幸焉。

      努力奋进是一个学生应有的姿态，自律自强是优秀学生的可贵品质。只要孩子在奋进的路上，他就是更加优秀的新我。