5月2日芭学园《儿童纪律教育》专题学习感悟 张彦飞—春蕾五幼

一、感受:

1、“身教大于言传”:在没有做母亲之前,我和张先生看一些育儿的书籍,在还没有孩子的时候,看了一些教育孩子的方法,总会觉得教育孩子特别简单,也在憧憬这自己一定能教育出,一个各方面都优秀的孩子。可是当真正的为人父母之后,就会非常的困惑,为什么自己的孩子什么事都做不好,有些坏习惯教他很多次都改不掉,而且还不能顺利的吃下完整的一餐,那些书中学来的教育方法似乎也没有办法实践,很多父母都会不知所措。其实教育孩子不只是学习书籍中的教育方法那么简单,相比刻板或者一味地说教,有时候更加影响孩子的是父母本身的做法。这也就是我们平常所说的“言传身教”,而在于教育孩子上似乎“身教”对孩子的影响远远大于“言传”。

当我在饭桌上找根源时发现了问题所在:我妈说我在吃饭时就好像在完成一项任务,所有的美味在我这里都是一样的结果——进嘴,嚼一嚼,下去咽,饱了!孩子极不喜欢有我在的饭桌。他说:妈妈总是在催,在赶,好像在计时一样。当我慢慢改变时真得发现了原因在我身上,接下来的日子我会坐下来慢慢享受和家人在一起的每一餐,餐桌上有了一点互动,会发现我儿子也会变得轻松用餐,当然心情放松时胃口固然也是打开的。

做孩子的榜样,我们的一言一行、一举一动潜移默化的影响孩子。

2、学会赏识孩子,用正确的鼓励语言给到孩子前进的方法和指导。培养孩子的自信心,当然自信心不是所谓的“蛮干、自大”。自信心来自于内心对自我的正确认知,是一个人取得成功的前提。

3、培养孩子的责任心,该放手时就放手,不能剥夺孩子履行责任的机会。适当做观察者和赞誉者。

行动:好好学习,充实自己的人生观、价值观和良好的思想品德,自己的言行举止会给孩子树立正确的学习榜样,给孩子以积极的影响。同时,会赢得孩子的敬重和信任,使教育取得应有的效果。

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