读《高效学习法》

读完前言，发现读懂一本书或学会一门学科，需要建筑师思维，有着清晰的、自下而上或者自上而下的结构框架。意识到自己没有深度思考学习，知识只是在“文字”表面上吸取养分，知识是零碎的，知识之间没有连接产生。

盲目学，没有问自己为什么学习这本书？为什么学这门课？想到李天田老师说的带着“前置问题”去读书、学课。

学习《高效学习法》，每天坚持用导图+知识卡片的形式输出，帮助自己对学过知识的萃取。

知道自己薄弱点是盲目学，在读书前看下标题，问自己作者传达的内容自己了解吗？自己了解多少？你自己有什么问题需要解决？带着问题读书。