拂拭尘埃(一八0)

站在栅栏墙外面,看着学校的操场。平常,她们班都是率先往教学楼走回的队伍,这次不一样:等到操场只剩下最后一个班级了,她们还在。等到其他同学排着队列走回了,她们班主任和两个男同学还在。老师站在边上,两个男生前后排列,一二一,他们两个在原地,甩着手臂,踏着步。

个头较小的那个,是队伍在行进中,被老师从中间喊出来的。个头较大的那个,是整个队伍从老师眼前过去一些了,被老师从后面喊住的,他手里拎着厚的外衣,那件外衣在做操的过程之中时而穿在身上,时而脱下搁在地上,这会老师帮他把衣服拿着,他先站在同学的前面,再换到后面。

她们跳操的时候,栅栏墙外的一些旁观者也跟着旋律,跳着。小黑在身边的草地上,边上还有一只白狗,是今天遇上的,它们两个玩在了一起。先前,那白狗的主人弯下腰去摸过小黑的头,小黑显现出很乖巧的样子,那主人走过来说:你家这狗也胆小吧?是的。我家这狗胆子就够小的啦。

没说出的似乎是:你家这个胆子更小。那会,那只白狗被主人牵着,小黑已经解了绳索的。带着小黑走开,听到音乐声,有两个人在随着那快节奏的旋律,扭动着身躯。一前一后两位年轻女子,前面的像是教练,体型姣好;后面的像是学徒,体型一般。瞎猜:天冷的缘故,就她两个坚持。

这一次,操场上的跳操结束后,没有像上一次那样接着做七彩阳光操。校长走到了升旗台上,手持话筒,发表讲话。先讲了有些同学的精气神没有能够在出操的过程中显现出来,有待改进。然后讲要能够耐太阳晒,耐冷风吹,增强体魄,锻炼意志。最后他与同学们,进行了一个小小的互动。

先问一年级,你们每周上几节体育课。同学们大喊:四。再问二年级,你们每周上几节体育课。同学们大喊:四。再问三到六年级的同学,你们每周上几节体育课。我也默念着答案:三;我也见到前面的一些同学,伸出着三个指头比划着。不对,从这一周开始,课表改了,你们也是四节。

在同学们出到操场来之前,我带着小黑在公园里转,因为喜鹊在叫,我想去见到。去到了那每天都有一群人跳舞的地方,站在那里。一面抬头看着树顶,那是叫声来的地方;一面听着那伴舞的曲调、瞥一眼跳舞的身姿。那曲调很悦耳,那身姿很美妙,想要去到一个位置,将这一切捕获到。

那是一幅想象的画面:我蹲在地上,眼前是她们在舞动,后面是那些大树,在其中一棵大树的树梢,有一只喜鹊在跳动,在鸣唱,夹杂在伴随她们舞动的音乐声中,喜鹊的后面,是隐约的蓝天和白云。那个画面一定很美。就这么想着,去到了那个位置,没有蹲下身来,站在那静静地看着。

操场上,那两个男生终于往前走了,一二一,踏着步往前,老师跟在他们的后面,三个人都进到楼里去了。转身,要带着小黑离开。那只白狗还在边上,还在伺机找小黑玩。领着它们从那白狗的主人跟前过,他这会站在那跟人聊天。走过,他说你这狗先前跑去了很远的地方,它知道回来?

是的。那只白狗还跟着,他吹了口哨,喊了它的名字,它不再跟了,转身回去。眼前有一大群人在扭动着身子,先前在的那个教练已经脱去了上衣,依然在扭动着;先前在的那个学徒也许夹杂在众人之中,分辨不出来了。这热闹的场面,击破了自己先前的那个泡泡。有趣:尾巴上有个男的。


从她们身边走过去,她们热火朝天地舞动着,成员从起初的两个到这会的众多。这画面,与先前操场上的画面,交织在一起:站满了整个操场的孩子们,随着音乐声,在跳动着,显现出每一个内在的活力。然后,在进行曲中,孩子们排着队列,退出了操场;剩下了一个班级的师生三个。

电梯下到了一楼。在门打开之前,听到了外面有狗在叫;站在地板上的小黑好像一下子兴奋起来。门开了,小黑用力地想要往前冲出,被自己拽住。边上,有一只白狗被主人用力地按在怀里,是它在叫。先以为它在朝别的狗叫呢,这会看清楚了:它只是冲小黑在叫,小黑只是因它兴奋。

它们两个像是冤家对头。每一次遇见,那白狗都叫,想要冲过来打架的样子;同样,每一次遇见它,小黑一下子也像来了劲,想要冲过去打架的样子。以前出现过一次的:电梯门开了,那白狗还没从电梯出来,站在外面没有被拴绳子的小黑迅疾地冲了进去,两只狗狂叫着,扭打在了一起。

那一次被这场面惊到的有边上好些人,漩涡中心是白狗的女主人和我自己。那女主人赶紧提起绳索,把狗抱起,将它们分开:小黑抬着头看着,白狗勾着头看着。然后,那女主人将火力朝向我来:怎么也不拴绳子。那样子,那语气,像是要把我咬一口。大家都不想这样:谁知道它们的。

这一次,白狗被男主人抱着进了电梯去,小黑还一副怒气冲冲的样子。她说小黑是被动的,是被那白狗惹起的。谁知道呢?它们两个哪来的这打架的干劲?所遇见的大多的狗,它会选择谨慎地保持距离打量一下;少数的,它觉得可亲近的,会摇着尾巴上去;少数的,它会一下猛冲过去。

那大概是它判断为可以好好打一架的。走在廊道里,小黑一副怒气冲冲的样子,用力地扯着自己往前去,不知它想要赶去哪里?跟她开玩笑:大概,它是急了一泡尿?或者,它急着拉屎?侧过出来一只大狗,那大狗正要上来打招呼,平时小黑有些怕它的,这会小黑呲牙咧嘴,像要咬它。

好有趣的场面。小黑的斗劲,是怎样激发出来的呢?它平时,显得那么温顺:那天,在电梯里往上去,我们带着小黑,里面还有个穿校服的姐姐,她蹲下身来,用手轻轻地摸着小黑的头,它很温顺地坐在那里;就像今天草地上那白狗的主人,弯下腰轻轻地摸它的头,它在一棵小树边嗅着。


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作者:周惠来,完成于2020年12月16日。

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