1
“阳阳妈，下午5：00到学校来一趟。”接到黄老师的电话，我的心是忐忑的。
“阿姨好！”孩子们排着整齐的队伍，同我们几个家长打着招呼，瞬间内心温柔了。
“阳阳同学，桌洞里有好多零食垃圾，我问他是不是上课吃零食了，人家坦然承认了。”黄老师别拖地边说。”你说，课堂上偷吃，不害怕吗？也不怕吃了不消化。”黄老师笑着说。
听了老师讲阳阳同学在老师的公开课上，坐不住，突然跳起来，课间操被学校监控拍下来，打闹不守纪律。
我说是哭笑不得，一个劲的跟老师道歉。
好歹老师说阳阳同学功课还不错，我总算是有点安慰。
就这样一、二年级就过去了，但是没有当上小组长，没有评上三好学生。
我们没有批评，就是一直鼓励他努力做自己喜欢的事。比如读书，写字，下象棋，练击剑。
要知道孩子的象棋课和击剑课都是孩子自己强烈要求报名学习的。尤其是击剑课，阳阳同学说，他喜欢蹦蹦跳跳，所以一定要上击剑课。他是立了军令状，不会半途而废，我们才同意给他报名的。
现在，阳阳同学象棋、击剑都学了三四年了，中途虽然有过想退出的想法，但是也都坚持下来了。他的成绩都不是最好的，可也说得过去，且不断的进步中。
我们就是要培养他坚持的性格，这才是能让他以后受益终生的。
都说上帝是公平的，每个孩子都是天使，我们尽量去发现孩子最美好的一面，并努力把它发扬光大。
2
有一次，阳阳同学说老师不喜欢他，我总是开导他：不能要求老师喜欢每个人，你自己要想办法让老师喜欢你。
每当有人问起在班里的任职时，我能看到孩子眼里的落寞。记得有一次，我问过阳阳同学，现在最大的愿望是什么，你都想象不到，他竟说：想当上“大”排长。
三年级期末，阳阳同学终于带回了三好学生奖状，开心的不得了。
我问了他获奖心得。他说，除了认真学习，每天他都包揽了擦黑板的工作，还有扫地，帮老师搬桌子等工作。帮助了别人，自己也收获了喜悦。要知道，阳阳同学可是很懒惰的。
培养孩子乐于助人的品德，才是他快乐的源泉。
3
慢慢的，阳阳同学，上四年级了。学习上虽然不是很努力，但是成绩还不错。
想当“大”排长的目标一直没变，慢慢的他也知道了，要围绕这个目标，做许多事情。
现在，阳阳同学当上了小组长，收发作业，领着大家早读。他还申请了校志愿者，每天给同学们服务，打扫园区等。虽然辛苦，但是乐此不疲。
有好几次，听阳阳同学说，他们班同学上课纪律不好，被校领导批评了，老师很生气，自己也很难过。
我当时就明白了，阳阳同学现在有集体荣誉感了，有责任感了。
我总是开导他，每个人都做好自己分内的事，整个班级就好了。后来，他释然了，说要用我的方法试试。
之后，班级有好的事情，他总是第一时间报告给我。渐渐的牢骚少了，学习有劲了。
终于，阳阳同学当上了“大”排长了。总想着给老师排忧解难。
以前，他是不做家务的，总是给自己的懒惰找借口：要学习，没时间。现在，没到周末，他都能做饭，（当然是煎蛋，下方便面之类最简单的）收拾房间，洗袜子等。
现在，我很享受阳阳同学当上“大”排长，带来的福利。
培养孩子的责任心，有担当的行为，对孩子来说是最重要的。
树立目标，然后坚持不断的努力，总会被世界温柔以待。