第15课:如何回答孩子的十万个为什么?

PET双赢亲子沟通淉程打卡第十五天,学习了孩子总是问我们问题该怎么办,分两种:

一、当孩子有情绪的时候问我们问题,我们需要倾听。孩子总是问同一个问题,往往都是因为你没有说到他心里去。

,二、当孩子没有情绪的时候问我们问题,我们不要科普,需要回应,给孩子机会,让孩子自己回答自己的问题。

第15课作业:

1、你家是否有一个“为什么”宝宝呢?或者孩子是否会一直纠结一件事情呢?你是怎么处理的?

我家儿子也是一个“为什么”的小孩,通常我在没有学习PET课程时,有时会接告诉答案,有时会给机会他,你觉得,我也不清楚,有时我们一起去查翻书籍或百度。

2、你是一个允许孩子天马行空想象的妈妈,还是一个希望孩子一定要做“对”的妈妈呢?分享一下吧。

我是允许孩子天马行空想象的妈妈,记得上次他正在看西游记的书,问我:妈妈,世界上真的有孙悟空吗?我就直接说:当然没有。他说:有的话就好,我也想像孙悟空一样,有七十二般变化的法术和驾筋斗云,金箍棒一抡起,变小变粗,看见坏人就用法朮来对付他们。然后,我听后便与他玩起角色扮演游戏,母子俩开心融入了亲子游戏中。

3、学习完这节课后,您打算怎么做?

学习完这节课后,我觉得有时会没区分孩子问问题是否处在问题区,有时急着把答案告诉孩子,要多用开放式提问,让孩子多思考,呵护好孩子的想象力和创造力。感恩遇见云香老师和群里的各位一起成长的妈妈和爸爸。

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