文|许家公子
1.“填鸭式”教育真的有那么糟糕吗？
杨振宁在前些年接受人民日报采访时，曾谈及自己对于中国教育的一些看法。
在杨振宁看来，中国的很大一部分家长甚至教育家，都有一个错误的观念：认为美国的教育好，很多家庭不惜倾家荡产也要把小孩早早地送到美国读书。而事实上，美国的中小学，乃至大学的教育并不比中国好，过早地把孩子送去美国读书实际上是很危险的。
他说，从教育方式上来讲，中国的教育机制侧重于基础知识的掌握，美国的教育则侧重于知识的个性发展。
有人做过一个比喻：如果把国家建设比作一场大型交响音乐会的话，那么美国的教育机制可以培养出独奏的高手、怪杰，使少数人可以成大材。而中国的教育机制则可以培养出千千万万的能够协调运作的演奏者，这些人的才能或许不是特别突出，但是他们联合在一起，同样可以演奏出惊世的乐章。
至于为什么会出现这样的差异，我们不在这里多谈了。
我们讨论其中的一小点东西，那就是中国的基础性教育；我们在再从基础性教育里抽离出一小点的内容来说，那就是“填鸭式”的教学模式。
我们会习惯性地把中国社会的基础教育模式（初高中）称之为“填鸭式”教学。
什么意思呢？
填鸭的意思是指鸭子在饲养的过程中养鸭人用含糖量高的柱状饲料塞进鸭子嘴里使其快速增肥。
填鸭式教育则代指一种教育方式，即灌输式教育。
无论过去还是现在，批判、反对”填鸭式“教学的大有人在，皆以扼杀了孩子天性，不利于学生个性化成长为由，但事实真的如此吗？我们是否还有其它的角度去稍稍讨论一下这个问题呢？
我想还是有的。
2. 我们该如何看待：做一只被“填食”的鸭子
有人说，被误解是表达者的宿命。
我想说，不轻易下判断是一个看见者的素养。
很多事情需要去挖一下，真相不见得是大家理所当然的那样。
在我看来，做一只被“填食”的鸭子已经足够幸运了。
为什么这么说呢？
（1）资源有限，不可均摊，家庭背景，高下立见
世界上从来没有绝对的公平。
家庭财富、父母知识水平、眼界、格局，这些东西都足够影响一个人的一生。
我们把目标人群定位到绝大多数。绝大多数的人没有显赫的家世，没有精英级的父母，也没有优渥的成长环境，那么他们的价值观念如何养成，他们的知识底蕴如何积累，他们未来面临人生重大的问题时又该如何抉择，这些都和自己所接受到的教育是分不开的。
资源的不匹配，注定了启发式教育步履维艰。
填鸭式教育自有它的优点。
它的浓缩和体系化。
它可以把古往今来经历岁月淘洗后留下的一些有价值的东西浓缩一下，形成一套较为完整的知识体系传授给你。
这些东西都是祖祖辈辈一代代人筛选、浓缩、加工、处理后的最合理的知识框架，这便于我们对人类这样一个群体有大致的了解和认知。否则，世界上的文化知识浩如烟海，靠个人的力量是没有办法消化、吸收的。
它的无差异性。
作为一种已经比较成熟的教育模式，它的存在必然有一定道理。
阶级垄断、资源向金字塔顶端倾斜，会加剧社会的差异化。把控更多资源的人们拥有更大的权力去左右更多的事情，这就陷入了一个死循环，两极化差异越拉越大。富人恒富，穷人恒穷，精英的孩子依旧是精英，穷人的孩子依旧很落魄。
填鸭式教学的施展是基于我国倡导的义务教育制度，该制度具有无差异性的特点。填鸭式以一种更平民化、更加可亲的姿态进入大众视野，给予更多普通子弟特别是贫寒子女以接受更系统、更体系化教育的机会，给予他们跨越阶层，改变自己乃至于家庭命运，和精英阶层同台竞技的机会。
我想，这其中最闪耀着人性光辉的不在于它的教学方法和手段，而是在于它可以辐射到几乎所有人。
我没有钱，没有资源和平台，没有显赫的家世和优秀的父母，但我依然还有一条路可以走：那就是做一只被“填食”的鸭子，然后用尽我的所有能量去消化和吸收，等待破茧成蝶的那一天。
（2）博而专，专而浅
“博而专，专而浅。”
什么意思呢？
做学问、做研究之前一定要去涉猎很多的东西，知道很多事情，只有这样才能豁达通透、灵活贯通，才有可能在专业领域里有所建树和突破；如果一开始就去专精某些事情，而缺少涉猎百家的过程，那就可能会变得浅薄而没有深度。
杨振宁在采访过程中自己也提到，他之所以能够在年纪轻轻时就做出重要的研究成果，并非因为他是一个天才，反而是因为他年轻时在中国接受了非常严苛的基础教育，使得他去美国之后，能够立刻利用自己扎实的基础，来解决当时世界上最新的物理难题，进而获得成功。
作为一只被“填食”的鸭子，能够收获到系统性的知识是挺幸运的一件事情的。
这应该被叫做传承才对。前辈们为了这些走过数不清的弯路，犯过数不清的错误，最终才把珍贵的东西留了下来。
我们可以做什么呢？
接受，接受这一份沉甸甸的传承。
然后，不辜负他们的心血，在巨人的肩膀上继续开拓创新；最终，变成下一代人嘴里的老前辈，再把我们积攒下来的财富留给他们。
（3）为了拥有选择的权利
做一只被“填食”的鸭子，是为了未来我能够自由地选择饮食的权利，是为了让我的后代拥有追求温暖纯良，不舍爱与自由的秉性。
我承认，被“填食”的过程不爽，而且还感觉像是失去了自由，被绑架起来。
但这世界上所有美好的东西本就没有理所应当。
要想有所得，必要有所失。想要人前显贵，必定人后受罪。
就像龙应台写给儿子安德烈的那段话一样：
“孩子，我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成绩，而是，我希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。
当你的工作在你心中有意义时，你就有成就感。当你的工作给你时间，不剥夺你的生活，你就有尊严。成就和尊严，给你快乐。”
3 鸭子哲学：为了这一天我曾在暗夜里经历过多少痛苦
如人饮水，冷暖自知
问：怎么形容一只在水面上游来游去的鸭子？
看起来呆笨呆笨的？
活得粗糙，其貌不扬，水平有限，能力一般？
懒懒散散不作为，糙里糙气没潜力？
这些都只不过是表象罢了。
第一次接触这个概念是看大张伟的时候，说年轻人应该活得像什么？
应该像鸭子一样。鸭子在水上滑动的时候，表面看起来没有什么，实际上两只脚却在水底不停地扑棱。
每一个经历过聚光灯打在自己身上的人都明白，为这一天我曾经历过多少艰辛岁月。
就像鸭子的脚在水里一直扑棱一样：为了这一天我暗夜里经历过多少痛苦，如人饮水，冷暖自知。
4. 写在最后
我们发生很多故事，积攒很多的眼泪，这些都是我们人生中要经历的东西。
给包括我自己在内的年轻人们一点小小的建议吧：
要做，就做在水里扑棱的鸭子，不管别人有没有看到，认真去做就够了。
作者|许家公子
自由撰稿人，性痴，爱文字。以设计师、自由撰稿人、媒体工作爱好者自居。
在这里，陪伴大家度过那些不为人知的成长和岁月。
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