读《我的教育理想—理想教师》所想

    记得上高中那会，心中常念的名言就是:理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。”原本想这些话，会改变我以后的生活，高考结束填报志愿阴差阳错的填报了机电专业，毕业就业从非专业幼儿教师，直到现在一名乡村代课教师，读了朱永新教授的《我的教育理想》，又让我想起了这几句话，感受颇多。

老师是要有理想的，心中有理想才能有激情，而理想教师像一盏明灯，指引着教师少走弯路，培育更美的花朵，做一个有理想的老师真的很重要。

  做一个有理想的教师，需要有不断学习，拓宽知识面的意识。有人说，要给学生一碗水，就需要教师有一桶水，而新教育的实施，只有一桶水，是很难胜任工作的。

做一个有理想的教师，必须学会与学生一起成长，毕竟教师教育过程是离不开学生的陪伴，教师的教学能力，是从学生的成绩、身心发展显示的，如果一个学生成绩优异，身心健康，和老师良好的教育方法是分不开的。而教师在教育学生的过程中，是可以在学生身上获得对自己的一个重新的认知，如果学生不喜欢教师或者是不喜欢他的课，教师就需要总结反思，从教学上态度上完善自己，提升自己。

做一个有理想的教师，得让学生从教学中的点点滴滴，一举一动中感觉被关心。学生在与教师的交往中，能把老师当成朋友或者是亲人，而不是见而避之。

做一个有理想的教师，不能畏惧教学中遇到的困难，并能很快找到解决方法，让学生觉是一个无所不能，令他崇拜的人。

作为一名新手老师，一下子变成有理想的老师并非易事，所以我会继续研读《致教师》、《我的教育理想》，向着理想的方向，满怀热情地奋力前行，在教学的过程中逐步领会并诠释理想教师的含义。