三年级英语Where is the cat?听评课活动记录

  今天上午第三节姜老师为我们展示的三年级上册第八模块第二单元Where  is  the cat?一课。姜老师出示图片谈话导入复习句型:Is  it  a  kite?Yes,it  is.No,isn,t.孩子们积极配合,课堂气氛活跃!充分调动学生的学习兴趣!

    姜老师在讲授新课时,通过图片和实物形象直观的帮助孩子们理解课文重点句型,通过老师示范,师生合作,生生合作练习重点句子:Where  is  the…It  is in the…在孩子们充分掌握重点句型的基础上,讲解课文对话,根据图片理解对话内容!老师示范朗读对话,教读对话,同桌之间练习对话,师生合作分角色朗读,学生练习很充分!

  课上听了老师认真做好记录,课后英语教研组及时评课,姜老师说本课的难点是一般疑问句学生学起来有困难,问某物在哪里,学生课堂上掌握不熟练,课下还需多加练习。董老师评学生练习很充分,但是在练习Where  is  the…?和Is  it  a…?注意学生的朗读指导!谢老师评:练习形式多样,课堂气氛活跃!刘老师评:整堂课学习学习积极性很好,老师讲解细致,老师示范很到位,孩子们也积极配合!但是本节课老师还是讲的有些多,学生练的也不少,但是大多是群答,很难检测和反馈学生学习的具体情况!在练习重点句型时可以让学生多说,两个人说,四个人说,one  by  one练习效果会很好!

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