仪式擦亮日子――写给蒲公英教室的第六封信

蒲公英教室的大朋友小朋友：

仪式感这东西很重要。
会让你明了下一程的发展。
许了心愿后，会吹灭蜡烛
签订协议后，会握手拍臂

      展信悦！都说今天是个特殊的日子：2021.3.14，其实寓意的美好是提醒我们在生活中要学会表达爱。

    仪式让每一个普通的日子，都变得有趣和值得纪念。3月，草长莺飞的季节。开学初就为孩子们在新新的3月定下的主题为：种下希望与梦想，照亮前行的路。

      和美术王珊老师沟通之后以画风筝的形式表达这一主题，其中特别感谢家委会成员的辛苦帮忙采购，让孩子们勇于尝试任何可能，与美好的事物相遇。

      孩子们一个个稚嫩的心灵里面收藏的都是最为单纯的美好愿望，这些美好也让这个春天变得与众不同起来！

      3.8的妇女节又被称为是女神节，同时又是一个特殊的母亲节，让孩子们了解为何有这个节日，有什么样的意义的同时，也让孩子们以读书报的形式写下他们的理解以及对妈妈的祝福或者爱意。过节，不仅仅是为了那一份礼物更多的是让我们学会表达爱，不吝于表达爱。（遗憾的是没有把孩子们的作品整理出来，后续会显示出来的，家人们耐心等待哦！）

      这天也是柯伊的生日，《会开花的树》不仅仅是送给柯伊的祝福同时也是对其他35朵蒲公英们的美好期待，细心的柯伊为同学们和老师带来了她的小小礼物――棒棒糖和文具，真的是很好的寓意：想要品尝到甜甜的味道就需要用自己的勤奋去努力哦！

      3.12是植树节，也让孩子们领养一株水培花卉，让孩子在照顾植物的同时学会细心与耐心，也让教室里少了争吵多了讨论，讨论谁的植物生长很好，谁的植物该换水了……

      不过讨论最多的就是这是什么花，答案并没有告诉孩子们，只是让他们知道这是一个生命，开出什么样的花取决于你的付出，也在变相地让他们明白：只要付出了，努力了，我们都会开出一朵花，只不过在于时间的早晚而已！

      生活中的仪式感，不是矫情，而是一种积极向上、豁达乐观的生活态度，让人相信自己配得起更好的一切。

PS:下周计划：

语文：

1.复习第一单元，听写与背诵过关（没有完成任务的有可能周五留下哦！）

2.学习第二单元

3.共读《小飞侠彼得·潘》第6--9章，共读剧本第一、二幕

4.晨诵主题为《凝视一朵花》

数学：

学习第二单元

英语：

学习第二单元

活动：

1.周五上午参观科技馆

2.周五下午外出春游放风筝

      普通平淡的日子因为被赋予了爱，纪念，才能显得弥足珍贵。期待着能与蒲公英教室的孩子们一起创造出更多的美好！

                    蒲公英教室的守护者

                    2021.3.14