班主任工作经验交流材料（董曼）

今年是第二年担任班主任，我接下来跟大家一起分享一下今年当班主任的一些感想。

一、班级管理方面

班干部的培养，加强班干部管理班委一定要培养好，还有要帮班干部树立威信，特别是班长，因为平时很多事情需要交代给班长去做，班委犯错一视同仁，绝不偏袒。

二、班风学风方面

我觉得学风浓的前提首先是有好的班风，所以先营造好的班风。班级里必须是充满积极的、正能量的，一旦发现有同学非常消极，并且影响到周围人，就要立马制止，如果影响的面大，要赶快对整个班风学习进行思想上的教育。

还有班委肯定不能在班里是负能量抱怨的，所以平时多和班委课代表交流谈心，首先这个头不能出错。我们班上学期期末考试、这次期中考试结束，当时成绩出来没给学生说，害怕他们骄傲，那几天学生问的都是我们班班级整体怎么样，我们班考的第几，后来听学生说我们班还有的学生去别的班打探消息，通过比较来看我们班考的好还是不好，能看出学生们的心是在一块儿，有班级荣誉感。

2.学风方面的营造还是离不开班委和课代表，她们基本上都是班里第一档次的学生，前10名前20名，一般班里学习出现问题，学生不知道干啥的时候，我还是从这些学生身上去找问题，因为他们都不知道干啥，该上课了依然吵闹，那班里其他学生更不用说了。其实学生们都很聪明，只要有一个两个学生动起来，他们也会动起来跟上的，所以必须发挥这些学生的带头作用。

3.还要对学生进行德育方面的教育，特别是目标和理想的引领，这样学生学习起来更有动力，学生有时候该鼓励得鼓励，培养学生的责任意识，最后达到班风正、学风浓、凝聚力强，让班级真正成为一个凝聚力强的班集体。

三、关于特殊学生

成绩差的 李冉 王亚辉也要有所要求，他们也要动起来，也必须管。周一早上不来学的  李展飞  其实很聪明两次去家里请  期中考试进步很大，表扬鼓励。

四、深入了解学生，掌握学生的学习和思想动态。

有时候忙的时候会没时间和学生沟通，不过一般只要有时间就会找个别学生谈话，去班里转，这时候就会发现各种问题，晚上班集着重说。要注重每天晚上的班集，利用班集调整学生状态，每天不断观察班里情况，去感知学生的学习状态怎样，进入状态没有，平常下课进班转或者上课能观察也能感觉出来，一般班集我做的都是整个班级学生的思想工作，情况特殊的需要单独下去沟通。可能大家都觉得八四班学生很好，状态啥都可好，其实真的并不是大家看到的都是表象，他们问题特别多，特别是这两周，八四班各种乱七八糟的问题都开始出来了，给我气得不行，不过我相信八四班在两周之内能扭转这种状态

四、考前

1、重视考前两周的复习时间，落实在每一个细处，从早读到下课，主要是学生的复习状态。

2、希望之星多抓几个，万一哪一个进去了，上学期期末考试当时没想到第一档次会进20个人，当时成绩出来发现考前抓的几个学生，重点关注的基本上都进了，包括这次考试班里有个女生笨笨的，上学期没进去过一次，但是这次进去了。