听学生学业成绩分析课有感

  听了王院长的关于学生的学业成绩一课，我受益匪浅！我想给大家分享一下我的感想！

图片发自App

首先王老师提到，要通过试卷去分析学生的思维力，就要从上面的四个方面，试卷结构也可以说是试卷的难易程度，不同分数段的学生，要看到学生进步了多少，与原始成绩作对比，很重要的错题分析，错题很重要，以前我上学的时候老师就让我们准备一个纠错本，认真分析错题，我感觉这个方法很不错！

图片发自App

第二点是客观分析成绩！就是上面讲到的，家庭教育，比如父母本身就有文化，经常给孩子辅导功课，最重要的一点儿也就是老师的教学效率，作为老师我应该经常自我反思自己的课，不断提高自己的教学水平，这点儿至关重要，首先让学生喜欢上你这个老师，或许他更愿意学习你的课，还有就是是否付出，思维力……应该客观评价学生学业成绩，不能只看分数！

图片发自App

第三，我认为上面的学习方法很重要，有的学生课堂看着听的很认真，但是成绩不理想，王院长说出了几点，或许是听课容易跑神儿，考试容易紧张....我认为学习方法很重要，告诉学生不能死学，应该劳逸结合，学习的时候必须很认真，高效率，切忌学着玩着，玩的时候好好玩，学的时候认真学.....

图片发自App

最后，上面的这句话我很喜欢，也时刻提醒我，俗话说老师是个良心活儿，老师是太阳底下最光辉的职业，作为一名老师我们应该认真对待每一个孩子，对待每一节课，对得起自己的良心，我们就能做好一名好老师，起码做一个合格的老师！