张怡玲焦点解决网络初级14期苏州坚持分享115天6月20日 广而告之——读儿童技能教养法

告诉大家孩子正在学习什么技能。

只有知道孩子在学习什么技能，大家才能够很好地支持他。

孩子们通常不喜欢谈论他们的问题，有问题就表示他们有什么地方不对了，这样的想法自然会让他们感到羞耻，可是如果你跟他们谈论他们需要学习的技能就不一样了，学习技能就没有什么可耻辱的了，事实上，学习技能可以是一件让孩子引以为傲的事。

对孩子这样，对家长亦然，家长也愿意谈论孩子要学习的技能，而不是孩子需要克服的问题，因为我们的文化就是这样，大家都会把孩子的问题归咎到家长的头上。

我们可以公开的讨论孩子学习的技能，公开度越高得到的支持就越多。

在考量到底要把技能学习这件事公开到什么程度时，我们也许应该考虑，孩子的这个问题有多少人知道。我们的基本原则是，如果孩子的这个问题是尽人皆知，你就可以考虑让所有的人都知道孩子在学习这个技能，换句话说，如果每个人已经都在谈论这个孩子，那么让他们谈论他在学习的技能总比谈论他的问题好得多。