【我读洪山三中的时候是1978年，那时全家下放在随县三里岗还没有回城。那年，开始实行中考，我们三里岗属随南，划片随县洪山三中，记得那年三里岗一共考取了10名同学。放假时，我和郭定福等同学就结伴走回家，从洪山茅茨畈经朱集、鲍集、新集到尚店火石冲我家，得走整整半天。记得父亲说，他五十年代末在襄阳读高中时，也曾和同学一起从襄樊走回随县。我惊愕，那是什么概念？随县到襄樊可有150多公里呀！遂感叹那个时代的不易。老父亲今年81岁了，他在写回忆录，零散地写，今天他写的就是当年在襄樊四中读高中的故事。】
初中毕业考高中，那年是1958年，我考上了襄阳高中，即后来的襄樊四中。那年随县考入该高中的学生大约有10名，记得有杜承天、张国威、黎云和、邹永清、冯桂兰（女、厉山人）、张振英（女、均川人）、周永富等。随县那时属地级市襄樊管轄。
考入襄阳高中，我也即将开始我个人的独立生活。记得临离家前，养母给我准备衣服被褥等行李，还准备了针线包，并叮嘱我，要我慢慢学会缝补衣服等生活小事，说人长大了，总是要离开父母的。那时的我，可以说是一碗饭长大的孩子，衣服脏了，脱下来交给养母洗，衣服破了，也是养母来补，几乎什么家务也不会做。突然要去一个陌生的地方读书独立生活，我的心忐忑不安，大脑简直是一片空白。
开学的时候到了，生平第一次离开家人。随县到襄樊去的车，是随县汽车站的敞篷货车，也是50年代的长途客车，车上面有半圆形的铁架子，遇雨天便在铁架子上盖上雨布，平时敞着使用。那时候的公路路况很差，完全是土路，随县至襄樊三百多华里，从早晨出车，中午在枣阳车站吃午饭，下午继续前行，约到下午三四点钟到樊城，车上乘客从脸到脚，浑身是黄色的灰土，活象从洞中爬出来的灰老鼠。下车后，赶紧向襄江边赶去，乘木船渡江，江中很少有轮渡行驶，除非大风大雨时轮渡方可使用，当时的襄樊市交通情况也很差，和今日 相比，简直是天壤之别啊。
襄阳高中（襄樊四中）创办于1954年，是湖北省示范高中，古城襄阳的璀璨明珠，师资力量雄厚，校风文明。记得当年的学校党支部书记叫凤仪，校长姓阎，名字忘记了，副校长刘科哲，原是北平解放起义的国民党师长。
全校分三个年级，每年级10个班，每个班约50人，当时的学校教室有两排平房，一栋两层楼房，几乎全部是住读生，来自襄阳地区所属各县。
在襄樊读高中期间，养父母每月从随县给我寄10元生活费，这10元钱，每个月伙食费7元，剩余3元为零用钱，全都靠养父母省吃俭用供给。
当时，襄阳高中创办时间并不长，物质条件还很差，用水也不方便，学生洗衣服均在水井边操作。一口大井，深若干米，井口上架着手推轱辘，两根推杠交叉点横在井口，四个人手推杠子转圈，井水便从上管道中升至井口，由出水口流入大小盆子里，学生则在盆中搓洗衣服。
换洗被子也是一件麻烦的事。将洗好的被单晒干后，再用线缀起来，必须按先后顺序操作。先将包单平铺在底层，然后将棉被套平铺在中层，最后将被面平铺在上层，再将四边的包单整齐地叠起，四个角处理平整，然后顺次从四边缝起来，一床被子的缀缝工程才算是完成了。刚开始，操作的时候手很笨，只好请女同学来帮忙指点，时间长了，换洗的次数多了，也就自然娴熟了。时至今日，家里棉被的折洗装统的本领，还是源自那个时候。
刚考入高中时的1958年，正是大跃进时代，全国高举总路线、大跃进、人民公社三面红旗，总路线是力争上游、多快好省地建设社会主义。全民大办钢铁，提高钢铁产量，赶英超美，城市农村遍地竖高炉，日夜炼钢铁；全国农村都大办食堂，吃饭不要钱。我们学校的学生停课到襄城东门外的省第五监狱去，合泥巴做泥罐，在河里淘铁砂，在泥罐内熔烧，每天天不亮到窑厂炼铁，烧成了很多泥铁疙瘩，学生们分组日夜轮班，由于睡眠时间不足，很多同学早上排队走时，眼睛自觉不自觉地闭着走而跌倒，引起笑声。
学校还号召勤工俭学。全校学生到东门外的庞公公社去平田整地，将一大片沙丘进行平整，学校土法上马木翻斗车项目，模仿煤矿用的铁翻斗车，在沙中铺上木轨道，面上钉上铁皮，让木斗车在木轨上行驶，用人推车，转运沙土，记不清用了多长时间，沙漠最后也未变成良田，因为看不出效果，改造项目被叫停了，学生又回到学校上课。
后来，学校又在襄城西门外的万山，挖山开荒种红薯，来去几十里路，中午，轮流派学生抬送饭菜到万山，为那里劳动的学生送上午餐。
五八年大跃进后，五九年粮食供应特别紧张，学生粮食不够食用，就用开荒种地的红薯叶煮菜汤来补充，这也锻炼了学生们的意志。我也不例外，经受了生活的考验。
五九年的五四青年节快到了，班主任安排排练一场话剧“火烧赵家楼”，我除了接受排练角色的任务外，还负责抽空绘制布景，最后都如期完成，顺利参加了演出。
勤工俭学的内容学农，也学工。当时的教育方针是学工学农，兼学别样，教育与生产劳动相结合，少量时候上课，多数的时间参加劳动，学校也办起了校办工厂。
我被分到学校硫酸厂劳动，这个厂也是土法上马，学生们用双手创建出来的。硫酸反应塔是在陶器厂买来的釉缸，重叠成若干塔，与燃烧炉相连，把硫磺放入炉中燃烧而产生的二氧化硫的气体，经鼓风机压力送与反应塔中，同时由塔顶的管道输送滴入一定数量的硝酸。由于硝酸最易挥发分解出氮气，与反应塔中的二氧化硫发生充分的化合作用，分解出硫酸的高浓度气体，送到最后的尾塔中冷却为硫酸，这是高浓度的硫酸，制出来的成本很高，几乎是用硝酸的价值兑换出来的产品，其实，当时樊城张湾已经有一座规模庞大的硫酸厂了。
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记得我的高中一年级班主芦植彬，湖北应城人；二年级班主任叶登平、广东人；三年级班主任张道和、随县何店人。张道和曾经担任过随县城关完小的校长，我父亲邹季厚在随县列山中学任教时，张道和曾经是他的学生。张道和当时是共产党员，但在入党时隐瞒了曾经是国民党三青团员的历史，六零年阶级斗争激烈时，曾一度被停职反省。后来，张道和为表示政治立场坚定，对班上学生考大学的政审特别严格，所以最后我的政审就没有通过。
还记得三年级的学生班长叫王本槐、是党员、南漳县人，任全校学生会主席，毕业时，全权参加学校学生的政审工作，并采纳学生原籍政府级机构的政审意见，进行综合评价工作。后来得知王本槐高考时，因政治条件好，被保送北京外语学院，毕业后在外事部门工作。
高中毕业已是1960年了，本来，我的各科成绩是很好的，但那个时候上大学，政审特别严格，由于家庭出身原因，我上大学是不可能的，这也是我的终生遗憾吧。
（图片来自网络，上世纪的襄樊四中和如今的襄阳四中。文章未完待续。）