《建构解决之道》第三篇分享十六:先求维持再求突破

20221116(静心而论1396):

《建构解决之道》第三篇分享十六:先求维持再求突破

        在后续咨询中,对于没有变化的当事人,要先求维持,再求突破。

      也许当事人会说“我不太确定”“我想事情都一样,没有多大改变”,他所维持的水平还是与上次一样,我们要找到其中的正面含义“没什么不同”,至少事情并没有朝负向变化。如果他老是绕着自己的失败打转,不愿意去探索哪些部分有改变时,就需要尊重的倾听他们的理由,接受并一般化他的失望;他如果感受到自己的回答被理解,这时候要接着探问他,什么情况下不会更糟,并尝试着要获得更多的细节,这时候就会发现,连他自己都不知道的已经做到了一些小小的改变。

        “没有更糟”,对于危机中的当事人来说,一定拥有让情况不变得更糟的资源和力量,来让危机情况可以控制下来,“寻求稳定、维持在不更糟”,能有小小的进展,便是非常不容易的事情;有时这些一小步改变可能会需要一段时间的维持,才能更进一步提升;然后对这些进步的成功经验进行赞美,并进一步了解,“如果这些进展再次发生,或者多发生或继续维持,需要什么重要的要素才能推进你?”这时候不要过高或过急,推进当事人的改变,稳定与维持一定要优先于与他讨论的重点,让他重拾控制感和自信心,先掌握如何再复制维持进展时,才能再求提升与扩大。

        对与危机中的当事人有小小的进展时,要协助他,让他懂得“如何维持、稳定与强化”这些小小的改变,常常可采用“振奋性引导”“可以有何不同”“重要他人的见证”以及“具体进步指标”等方向;如“哇,维持现状真的很不容易呢!你是如何做到的?”“你需要什么样来帮助你维持这份改变?什么人、事、物会有帮助?”……

        如果当事人的现状虽然不会变得更糟,但一时又无法快速变得更好时,也可以尝试一下在一段时间内让他“如何与问题共处及自我照顾”的咨询方向:“既然你已经尝试了所有方法,并觉得你无法改变你的重要他人的行为,那么你会做些什么事让自己是好些的呢?”“在你等着事情能发生改变的这个阶段,你可以如何更好的照顾自己,来预备下一阶段的变化?”……

        当然在维持不更糟糕的情况下,于合适的是时机去反思如何继续突破现状,这也是当事人的愿望,可以尝试着探问“需要发生什么事,才能引发小小不同的发生?”“我还可以做什么事,才能更有效的帮助到你?”“如果我问你的妈妈,她会和你有什么不一样的看法?他是否会认为你的情况其实是有一些变化的?”“假如你能让分数提高一点点,如果从3分到4分,这时候会有什么改变?你的老师会对你有什么不同的看法?”“如果你从3分提到4分,这样的变化谁会最先注意到?你对此又会有什么反应呢?”……

        也可以适时的与他探讨,“如何为未来很有可能发生的挑战做哪些准备?”“从这些经验中,你学习到了什么?”以便让这些小小的进展更为内化,成为当事人自身和生活的一部分,“下次如果你再打人的时候,你会如何运用最近的学习来帮助到自己?”“这些小小的改变,让你在做什么事情时变得如此的容易?”“假如在两个月之后,你再回头看看,你这样做的有意义的经验,那么你将看到现在的自己会做些什么呢?”

        所以说,对于危机中的当事人后续咨询时,不要急于求成,拔苗助长,让他快速改变,这样容易让当事人放弃;先求维持,慢慢抓住一点点改变再突破。

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