【天妈内驱力训练营一阶段】0401智爱妈咪vs熊孩子

先来说姐姐，那时候没办法上公立幼儿园，我为了能兼顾孩子，我选择了在孩子所在的私立幼儿园当老师，因为后半年生日，上了两个大班，而且学的内容也多，古诗国学拼音算术写字，晚上回来我手把手教孩子写字，拼音，写不好撕了重写，甚至有时候会训，偶尔还会打手，所以孩子字写得很漂亮，到现在老师同学经常夸，上小学虽不是名列前茅，但一直也还不错。唯一不足就是爱发脾气，经常发脾气，跟我的亲子关系不是太亲密，我觉得跟我小时候训她，吼她有很大的关系，我也很内疚。上学期间第一个起床的她，现在疫情期间八点半才起，不叫不起，早叫还不开心，怒气冲冲！老师布置写的作业能很快很好的独立完成，但是背的作业你不提醒就偷懒了，甚至你提醒了就生气，悄悄的走了睡了干其他的但还是不背。也不练琴，爱咬指甲，指甲秃的厉害，来不及长出来就咬了。除此之外真的很懂事很好。

再来说弟弟，上的公立幼儿园，因为我觉得素质教育比知识更重要，在幼儿园期间从没学过写字算术拼音，但是创意啦，想象力了都很好。所以我对弟弟要求也没有那么严了，但是上小学一年级以后，没学写字和拼音的弊端一下子显现出来，老师上课讲的快，来不及抄写笔记，黑板已经擦掉了，每天作业孩子写的很慢很费劲，写到十点十一点，握笔姿势也变得不对了， 我那个着急呀，但好在成绩还不错。后来我换了个工作，相对比较忙，把孩子送了小饭桌，我晚上回来复习备考会计师证，正好那段时间我弟受伤住院，他爸又在外地工作，我也顾不上管孩子，所以孩子作业经常没检查就交了，第二天判了也不改，导致没养成良好的学习习惯，二年级后半学期，成绩一下落到倒数第七，他爸坚决不让我上班，说把孩子耽误了，我慌了，也觉得是自己的不负责耽误了孩子。所以三年级第一学期我从全勤要求半勤，之后又辞职在家干起了兼职。孩子的成绩进步很大，这更让我觉得我有必要管孩子。但是成绩虽然进步了，孩子的学习习惯却好难改变，几乎每天的作业都要做到十一二点，尤其有作文的时候。

现在两孩子的状况是，姐姐的学习自己安排，基本独立，但仅限于书面老师要检查的，得过且过，没有要更好的念头。有时候你说两句还不高兴，你说你的，她干她的。弟弟作业拖拉磨蹭，偶尔也有七八点完成的时候，但几乎很少，最近上网课上课不记笔记，又养成一个坏习惯上课的同时悄悄玩电脑游戏，我一过来赶快最小化。写作业的时候手里总拿个小玩意注意力不集中，刚拿走，不知什么时候又拿了一个。再一个我的工作也只是心里着急，但行动上是能拖就拖，拖到不能再拖再干，也不想学习业务技能。

综上所述，我觉得我和孩子们的表现都是严重缺乏内驱力的表现，所以果断报课，一定要在课程中有所收获，改变现状，李老师一定要帮我啊！