“我想回家”

刘双鹤,焦点解决讲师一期班,平顶山,成长分享第750天(2018.1.22 星期一)

“我想回家”

今天中午发现了一个新的节目,挺有意思的——声临其境。按下这个节目的种种不表,就说其中一位即将上场的男嘉宾——真的也好,卖萌也好,作秀也罢,面对临上场前的xx气氛,各种“我想我妈了”,“我想回家”……喜感十足的“化解”了紧张,我们也看的哈哈直乐。

让我想到了最近遇到的一些面临考试的孩子们的反应,尤其是住校的高中生。

不错——就是各种的“我要回家”。

有的争取哪怕中午的一点点时间也要赶回家里做片刻的停留;有的要求晚上回家住哪怕需要很早起床赶回;有的直接各种形式表达根本就想在家复习……还遇到个说自己发烧必须回家的,班主任“很有经验”的调取录像发现孩子的温度计实际量到的是茶水的温度-_-||……

就是想回家,不管想什么办法。

和孩子们谈话的时候,感受到他们的压力和焦虑,整个学校班级里面,老师同学之间都传递着紧张的气氛,各种试卷作业,满眼满脑都是即将到来的考试……疯玩手机的那刻似乎才可以暂时放下,但接下来就是深深的自责和更多的焦虑……

想回家,不是简单的逃避,是想换一个环境,尝试一下新的方法让自己更好的应对。想回家,是想在熟悉的安全的空间里面尝试得到一些慰籍和修整……

听了这些,在想——这些因“厌学”被谈论的孩子,真的是因为讨厌学习,还是暂时没有找到更好的和学习相处的方式?——看到他们的努力,也看到他们的各种尝试,看到哪怕是“我要回家”,背后也是要让自己更好面对的动力在推动着。

想回家的孩子,家里也必然有着他感受到可以获取力量的那些——或许是父母的包容与爱,也或许是唠叨与叮嘱,还有是他们期待借助的监督与看护……认真的接纳的和孩子聊一聊,他会有一切你想要的答案。

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