阅读观察日记

今天在绘本馆和一位家长聊天，话题集中在2022年和孩子的阅读和作文上。

她提到了现在的语文老师非常负责，但是对于语文教学好像对语文老师的满意度并不是很高。她提到了一个词：高度。

这也让我意识到，对于高年级的孩子，家长对教师的要求开始出现了偏向，孩子大了可以照顾自己，因此对老师的素质和教育思想提出了更高的要求。

老师非常负责是一个很大的优点却不能成为最让家长满意的点，老师传授的东西其实是需要不可取代性的。

以前教师可以站在知识的制高点上，现在学历普遍提高，网络发达，老师如何赢得家长的尊重，如何取得自己的不可替代性。

我忽然明白，为什么小学教师越来越不受重视，知识家长是可以教的，家长会想我不指望你老是能把孩子教成学霸，最起码能要把孩子照顾好。如果这点都做不好，我就没有必要花这个钱让孩子去你的学校上学了。当家长对知识传授要求变低，照顾成分变多，教师需要思考自己的定位什么了。