爱德家每日阅读分享

2022年10月31日

    我们不是用一般的上课时间表，而是用一种“整段式”的方式来教。单纯一种主题会持续教四至五周，也就是在这段时间内都教同样的主题，我们不是八点至九点教算术，九点至十点教阅读，十点至十一点教写字，而是一种主题持续地在四周内作为早上的“主题课程”，当孩子学得够多时，我们才换另一种主题。我们从来不会八点至九点教算术，九点至十点教阅读，这样替换着上课，而是许多周都一直上算术，然后再换一个主题，看情形而定。不过，也有一些主题是需要每周都教的，等一下我会讲，但原则就是这种所谓的“主题课程”，一教就是一整段日子，是我们严格遵守的一个教法。在一整段日子里我们只教一种主题，但是这些主题课可以包括相关性的课程。

    这样，我们就能免于伤害到孩子的灵魂生命，也就是说，不会在吸收下一堂课的东西的同时又要消化上一堂课的东西。要让他们免于伤害的唯一方法就是用“整段式教学法”。

      许多人会怀疑，用这种教法，孩子会忘记他们所学的。只有某些特别的课题才会如此，例如算术，而这是可以用重教来解决的问题。对大部分的课程而言，这种忘记，如果与孩子们从整顿式教学法中所获得的大量好处来比较，可以说只是一个很小的问题。

节选自《童年的王国》