儿童财商教育备课中的感悟

自己30大半，却一直手上没有剩下什么钱。每年的工资说起来其实并不算低，到了年底口袋却是空的。

一直以来，自己其实能力尚可。所以工作上看起来业绩也还不错。但是的确是一直没有存款。老公表示不理解钱去了哪里，我的确也回答不出来。

这几天在给小学生备财商课，过程中，却对自己的赚钱习惯、花钱习惯有所感悟。

儿童的生涯启蒙中，非常重要的一点就是儿童的金钱观的塑造，理财意识的启蒙，消费观念的纠正。

现在的小朋友，很多家境较为殷实，家长在消费上几乎百依百顺。孩子们不光不知道各种食物生长的过程和劳动的付出，也不清楚财富是需要努力赚取的。

甚至有些孩子养成了大手大脚的习惯。只沁入在自己一个人的物质享受中。没有努力的方向，甚至成为佛系一代。

财富的由来，财富的力量、财富的管理办法、财富对人类甚至世界的贡献，孩子们需要知悉。

从理财上来说，先要对财富有个基本的认知。财富并不是吃好穿好。更重要的是一个人对社会对人类发展可以做出更大的贡献。

而理财能力呢，是规划财富的能力、掌握理财精髓。最底层的逻辑就是：收入-支出=余额。如果一个人的收入大于他的支出时，他就是经济富裕的；如果他的收入小于他的支出时，就是入不敷出的。

所以决定你是否可以富有的，不仅仅是你可以赚多少，还有你花出去多少。

而财富的创造，其实底层逻辑也非常清晰：勤劳、智慧。也就是带上脑子、带上手。金钱是需要一分一分地积攒，如同人生的道理。

财富创造了，但是要可以拥有财富，一定要学会储蓄。如果不会理财，亿万富翁和穷光蛋只有一步之遥。这也就是我之前真正的问题。之前把钱仅仅只看作钱。只是一种流通工具。并没有正视过金钱的力量，以及金钱对于一个社会、家庭、个人的作用。甚至在骨子里，我是不太看得上钱的。也特别不喜欢动不动就谈钱的人。所以自己一直觉得把钱都花出去，自己也开心，也当为国家经济繁荣做了贡献。事实上，当在工作多年，打算做一些自己更喜欢，也认为自己可以贡献更大力量的事情的时候，却是捉襟见肘。

财富，当然不仅仅是钱。你的个人智慧、人生阅历、知识构成、能力都是更加宝贵的财富。但是如果有天，你打算把你的这些种种本事串联到一起，去撬动一块儿梦想时。你会发现，自己收入的能力，自己之前收入储存的能力。会远远的支持或者限制你的想象力。

在明天的文章中，我们将讨论，超前消费的利弊问题。每个硬币都有两面，超前消费，你的观点是什么呢？