2020-02-25

网上教学,学出自我

农历新年的钟声还没有敲响,一场灾难悄无声息地降临了。

“九省通衢”的武汉生病了,他主动地按下了暂停键。人民子弟兵除夕之夜赶赴武汉,白衣战士冲在了最前线,一场抗击疫情的战役在全国范围内打响了。

党中央高度重视,统一指挥统一部署,全国各地立刻启动一级应急响应。我们教师及孩子们立刻“捆绑”了自己,牢牢地宅在家里。

疫情严峻,滑县教育体育局果断发出通知《致全县中小学学生家长的一封信》,全面解读教育部延迟开学的通知精神。要求学校依托“学乐云”教学平台,进行“停课不停学”的网上教学。

教育局安排专人对全县教师进行平台培训,一步步引领教师开拓新的教育教学模式。我校全部教师参与学习,有的老师甚至回放了三遍五遍,直到熟悉了流程之后,又在电脑上一步一步去操练。几天下来,我们对基本流程都熟悉了。

外出国培学习的时,教授老师曾嘱咐我们要不断地学习,拓宽自己的教学模式。学习多利用现代科技手段,学做微课,钻研开发一些新课程等。这些是经济高速运转的新形势的要求。

有时候,事物的发展有时候是跳跃式的。如突如其来的疫情,逼我们教师都忙着排练网课。如果没有这场战“疫”,我们还在陶醉在依旧的教学生活里,不会这么着急要突破自己。“鸡蛋从外破是事物,从内破是生命”。坦然接受安排,不断学习突围自己,给我们的教育生命赢得了更多的精彩。


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“学乐云教学”平台上我们的教学痕迹

从网课教学中,我发现,平时教室课堂上总是摸索个不停的浩和茹,转为网上学习之后,课堂上反应快,作业积极认真完成。我由衷地觉得,每个孩子都应该被宠爱。如果孩子目前不够优秀,我宁愿相信,他还没有遇到更适合他的学习认识世界的方式。无条件相信,每一朵花都花期。

相信,我们正在经历的就是最大事实。只有不断地学习增强自己的能力,才能更好地正视突发事情。才有能力保持内心宁静,生发更多地智慧。

“听课不停学”,孩子们,让我们一起学出新自我。

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