为整本书阅读保驾护航，让整本书阅读落地生根——记东方学校语文组阅读课程推进。

新一轮的语文课程改革，给语文教学带来了质的飞跃，注入了全新的活力。勤教善研一丝不苟，深思熟虑百折不挠。为落实课标要求，推动开好整本书阅读课程，加强阅读教学的研究，提升阅读育人质量，东方学校语文组整本书阅读课程正在有序推进。

伊始，备课组内根据课程计划，精选优质书籍，制定阅读计划配档表，明确每月的阅读任务，让整本书阅读井然有序地进行。

整本书阅读教学可分为三种课型：课前导读课，阅读指导课，读后分享课。针对三种课型，语文组组织老师集体备课，认真研讨将阅读备课任务分配到每一位老师手中。

教学的智慧不会枯竭，思想和思想相碰才会迸溅无数火花。语文老师们利用生动有趣的语调，引人入胜的内容和精心设计的教学环节，上好每一堂阅读课，让学生收获颇丰。

同学们也备受感染，积极上台分享自己的感悟心得。

热爱读书的同学们，在家也不忘阅读。

最后，请观赏同学制作的精美好书推荐卡。

推进整本书阅读，让学校弥漫阅读之香,让每一间教室透出阅读之光，让每一个孩子尽享阅读之乐。作为语文老师，我们有责任，让孩子在阅读的乐园里成长精神，那才是孩子真正的阅读。我们必将在整本书阅读的道路上，砥砺前行，不断研究，持续进步，整本书阅读——我们在路上。