社科院杨震|审美情趣和审美创造力,第一课

20190504，笔记:庄严

图片发自App

标题:审美与趣味

主讲人:杨震

北京社科院文化研究所副研究员

以下enjoy:

什么是趣味？重点在味！

休谟版本的趣味是什么？

图片发自App

喝一点点就能分辨好坏，能品尝出别人喝不出的成分，

所以趣味一定是属于少数人的。

我们是否有能力去欣赏，辨别！

康德的趣味判断:快感！

图片发自App

图片发自App

所以，趣味是一种能力，但不是逻辑理性能力，实践能力，而是感性能力！是识别复杂成分，评价好坏，快感能力。

图片发自App

趣味有高低么？

图片发自App

图片发自App

如何理解？

1.客观因素，贝多芬成就更高

2.主观因素，我欣赏的对象是谁没有关系，比如喜欢甜和苦，没有高低，是我个人感受。但是趣味高低和你欣赏的程度有关系。

科恩认为趣味无高低，只能说趣味改变！

图片发自App

休谟，认为趣味强度有不同

图片发自App

图片发自App

休谟认为趣味有主观的标准。

图片发自App

我们想获得对世界更多更丰富的感受，

彭峰老师观点，我们的趣味可以更好，更多，眼界更开阔的人，趣味更多的人，我们可以说他更有品味！所以趣味可以多一点。

接下来，如何提升审美趣味？

欣赏的更多＋更多的欣赏→_→趣味

微小事物上发现更多的美！

图片发自App

我们要关心形式，更多关注感性，突破性思维（突破思维定式），中立的视野（非功力）

1.感受力~欣赏小心眼去欣赏，关注细节！

图片发自App

禁忌:大而华丽的词汇会掩盖实物的细节，具体之美！

要分析好在哪里？见微知著，呈现画面感，描绘了一种活泼生动的世界。我们不要追寻未来，而是感受当下朴素生活的美好活泼带来的充实！

李白的诗人:对世界的敏锐感受力，八月蝴蝶黄，双飞西园草。

杜甫的诗: 三言两句，写出旅途艰辛！早行石上水~

图片发自App

郭溪《早春图》好在哪？

画上每一笔都不白用！画中无路却有路！

可行，可望，可住，可~

画中有暗示的，和我们生活有关联~

在我们触手可及家园，建立山和水！（梦想）

图片发自App

西方绘画也是如此！画不仅仅是画，画中的狗意味着爱情的忠诚，苹果象征男女性爱，凸镜里还突显了自己，画家也在画中，把自己隐藏在自己的画作里。

关注画面细节，会给我们带来了更多的讯息，不仅能关注到艺术家的身影，还有一种仿真立体感，画里感知细节处理！一花一世界。理解艺术世界里的世界观！

如何去欣赏？接着要不懂事！

图片发自App

知道了以后，还要忘掉你头脑里的知识！

学会用不同的眼光，陌生的眼光去看，才能看到更多的美！

提升品味关键就是陌生化！

看到它，就像第一次看到它，感知它！

如何陌生化？

把物脱离它熟悉的环境，重新去看！比如把大街上的车轮搬到博物馆去欣赏！

我们生活中常常漠视我们身边之物，太习以为常以至于无感。我们的日常，一旦脱离它熟悉的环境，我们的目光再去看，居然就变不一样了！

图片发自App

我们总以为艺术在别处，在罗浮宫，他的艺术品教育我们，艺术就在我们身边，就在我们的日常，重点我们要用身体去明白，去感知！感知力是最重要的~

艺术家，改变了我们看世界，给我们展现了更多维度。

图片发自App

好作品也要学会卖关子！要有期待落差！

艺术届有个观点: 期待落差越小作品越庸俗！期待落差越大作品越伟大，因为这样更会震撼人心。

所以，历史上，多悲剧艺术！

图片发自App

失望，也是一种感受！也是提升自己的契机！可拓展纬度，艺术家瞎胡闹为什么呢？

瞎胡闹的人能成功，一定有文章，所以，我们要继续探究。

提升趣味，还要有在场感！（回到当下）

审美是此时此地的临在，不要一心望着远方！审美是个当下的事情，是你自己说了算的事情，忠于自己这一刻的感受，呈现的面貌。

图片发自App

图片发自App

关注此时此刻当下你的感受，是审美关键！

图片发自App

审美的确定性就在于它的不确定性！

绘画不同时去看，周围物体颜色，光线都会投射干扰它，会影响你的观看效果！

即使知道伟大的小说家也无法用语言去描述尽一片叶子。

拙政园去几百次可能感受还会不同！四时均不同。每次声色都是可遇不可求！

图片发自App

所以，欣赏就是这样，不要追确定性，

声，嗅，光，影。

图片发自App

提升趣味第二大点:形式感

图片发自App

多样统一，比如对称，比例，均衡，呼应

图片发自App

图片发自App

图片发自App

图片发自App

图片发自App

继续欣赏一下:给画中物品找朋友，看形式，看律动。

图片发自App

ok,中场休息下！