我的“教育行走”之路（11群分享稿）

尊敬的各位老师:

      大家好!

    很感谢张老师给我这个宝贵的机会，我也很高兴能在这么大的舞台上分享我的行走故事，教育行走是全国性活动，大家来自五湖四海，各有绝招，在各位美仁大咖面前，我能有这个分享机会，实属荣幸。

      首先自我介绍一下，我是来自河南省濮阳市实验小学的一名普通语文老师，我们濮阳市实验小学是一所全国文明单位，特级教师、中原名师、省市名师云集于此，在河南省也是有一定地位的，你想在这样一所学校工作，我的压力那是相当大的。工作前三年我每天醒来第一句话就是“好好干，可别搞砸了。”所以我本身就有一种要学习要成长的生存欲望。

      很幸运，后来我遇到了新教育的一位老师，知道了毛毛虫实验，接触到了童书，看到了语文教育的方向，于是我开始买书、读书，给学生荐书，我的教育生活也开始变得踏实、平静、充实。

      2017年我参加了闫学老师在苏州举办的绘本课程高级研修班，在一次沙龙活动中我认识了王绪卫老师，这很重要。帕默尔在《教学勇气》里说，人要完成自我认同和自我完善一个很重要的条件，是遇到一个导师，特别是在他的发展和上升时期。我就是那个幸运儿，我遇到了王老师，他热情的帮助我把经验分享给我，带我参加沙龙活动，让我见识了一些大咖，后来知道了教育行走，他竟然参加了三届教育行走，这让我很是向往，那时我就想：我要参加！

    后来也是在王老师的引荐下，我认识了谢云老师，也有幸参加了2019年在苏州举办的教育行走.那是一个怎样的活动呢？大家争先恐后的参与体验，倾囊相授自己的经验，平等虚心的表达自己的看法和思考，这和我了解的教师职业和周围的教育生活真是太不一样了，我深深佩服也被感染，于是就立刻被吸引，那年我加入朱云英老师的团队上台演唱《行走之歌》，要知道我可是一个五音不全的人，但是我毫不自卑，相反还很自信很愉悦地唱着：“我一直在走啊，为了看看天上的太阳，我一直在走啊，为了看看水中的月亮……自由的教师创造教育的乌托邦……”台上的都在用心唱歌，台下的在和着真心鼓掌，那一刻，我终于找到了我教育的乌托邦，我看到了理想中教育的模样，我看到了我理想中语文和教室的模样。在苏州的三天，我学习、分享、讨论、观摩，睡的是学生的上下铺、硬床板，7月的宿舍也没有风扇。但每天的觉，却睡得异常的香，我知道这是行走的力量。

      从苏州回来后，我的生活发生了重大改变：我开始重新审视自己，悦纳自己，也认同自己，我鼓励自己，勇敢的做自己；我开始思考教育，教育应该是培养人的，只有真正的把学生当作人来培养，我们的教育才能向真向美向善，也才有可能有快乐和发展；那我们教师，首先要做一个帮助者，帮助孩子悦纳自己，找到自己的方向，然后带领着他们向前走，其次要做一个发现者，发现孩子的个性和特长，尽自己所能给孩子搭建成长平台，让他们长成自己最好的模样。总之做教师就是要想方设法的为学生做最重要最具有生命价值的事情，激发他们内心的渴望，那么所有的教育难题就迎刃而解了。那一年我和我的学生们过得很愉快，也很幸福，班级和谐，成绩也优异。

      2020年因疫情影响，教育行走活动只能在线上举行。但是，这并不影响我的学习，活动前的预热，活动中的讲座，活动后的余热，我像疯子一样沉浸其中，做笔记，读书补课，写心得，这是从未有过的学习状态。为了让自己更投入学习，我踊跃报名担当志愿者，结营时还获得了2020年“教育行走优秀志愿者”和“中国脊梁式普通教师”等荣誉称号，这对我来说是一种特别的肯定和鼓励。活动后，我又抢到了一份更大的鼓励——“一起写吧挑战300天”群成员和承担一起写吧荐文官的工作。

      “一起写吧挑战300天”第1期，从2020年9月1日到2021年7月10日，共314天，参与挑战的人每天至少写500字的原创文字进行打卡挑战，满300天就可以获得2021年教育行走线下活动的营员资格。314天，我一共坚持了310天，接龙310天，有效打卡300天，写了将近30万字，还有几篇文章被发表在教育行走的公众号上。这一学年我带了一年级，我在班里也发起了“共读共写共成长”活动。截止到6月底，近10个月的时间，我带班里孩子读书近400本，家长朋友每天也跟我在班级的“琢玉小屋”写作打卡，记录自己的育儿经历，分享自己的教育经验。今年“教育行走活动”开始前的预热活动，我以《读了！再说——一年带读300本》为题在群里跟大家做了汇报分享。这一学年我觉得自己有了拔节成长的感觉。

      还是因为疫情，今年的“教育行走”活动依然在线上举行。每一场活动，无论是预热，讲座，私聊还是余热，我都认真聆听，用心做笔记，恶补未读书籍，写下自己的学习思考，有的写成了，有的还在稿纸上等着我整理，平时我更善于手写文字，我觉得手写有温度有情感，包括我今晚的分享文字，也是先写在了稿纸上的，这只是我的个人习惯。近段学习，笔记本已经我已写了两大本，文章也写了三四万字了。这一段时间，上午、下午、晚上安排满满，每天我在电脑前坐的时间超过了12小时，有时达到了18小时，中间还穿插了其他的培训学习，家里的人都以为我魔怔了。

      对“教育行走”我有相见恨晚的感觉，但又有一丝庆幸在里面，早遇见了也许不知道珍惜，现在正正好，幸亏遇见你——教育行走。今天晚上是最后一个晚上的余热分享了，明天教育行走活动虽然暂告一个段落，但我行走的脚步不会停，就像谢云老师说的：“你走你就行，你行你就走，越行越走，越走越行”。生活美好，学无止境，行走的脚步当然也不能停，很高兴和大家一起手拉手，肩并肩行走在教育的光明大道上。

    各位美仁们，让我们向着“教育的乌托邦”，出发！

    我的分享到此结束，谢谢大家的陪伴！