古典老师快乐工作五条法则

第一

1职业是创造价值，换取价值。（价值和资源的互相交换）

2我自己有一个爱好，我要思考怎么把爱好变成工作。怎么在发展爱好的同时，满足人们什么需求，给人们创造什么价值？

比如两位划掉一个毕加索，一个是画家梵高。

毕加索:会对媒体讲我画这幅画的含义，有什么意义。然后会送一些名人，商人一些自己的画，这样的话会有人跟风购买。姓名任学习。自己去买东西的话都是给别人开支票。而不是给钱。用自己签名的支票来换取别人的东西。

我梵高，只会自己画画。只和他弟弟有交流，而不是一个商人。只有等到他死后，商人用他的画来炒作。

如果你有一个理想，有一个爱好。 且去思考怎么去用这个爱好赚钱。或者说自己努力赚钱，等有钱有时间了。来支持这个爱好的发展。

第二

工作要有可持续性

比如思考自己未来几年的发展方向。通过这个工作自己是越来越有价值，还是消耗自己的价值去换取资源（工资）？

比如北极熊的故事必须胸很强大。但是一个人。在冰桶里放把刀子。然后地上一些企鹅的血。杯具熊我闹心，就是舔那些冰桶里的冰。然后北极熊手套被冻僵，刀割到自己的舌头。但是手头没有知觉。慢慢舔，这就喝自己的血。最后死啦

或者老师的职业。是重复利用自己的知识教人。如果自己没有进步的话。可持续性比较差。或者一些编制内的人。或者一些一次性的销售。比如保险销售。

①有一些人问，996的工作制度是否好？那要看能否为自己换来物质资本。第一个阶段就是积累技能，积累资本。

②然后第二个阶段，让自己每小时更值钱，让自己的工作更有价值。

③拥有人脉和信用。自己能有价值。和一些人做交换，积累社会资本。

第三

拥有自己的独特性。拥有自己的竞争力。

在一个需求比较大的行业。行业发展的比较慢。比如传统的餐饮。或者一些中医。一些心理咨询家，这些都需要很大的积累，很长的基础才能做到。才能成为领域内的很强的人物。需要有资历

如果是，需求比较大的行业，但是花行业发展的比较快。那就可以找一个细分领域，然后做这个细分领域的第一人。

第四

有的人在一个行业干了一年。说自己不适合这个领域。

但是在一个行业。

干一年的话只是入门

两年清楚行业是干什么的

三年摸清楚行业的本质

五年洞察行业的规律

八年才能建立一个个人的品牌

在一个领域待到两到三年才能知道适不适合这个行业。

第五，为工作增加一些意义

比如教育行业。能改变一个人命运为想学的人提供教育机会。

快递行业。可以做一个调查，人们为什么要寄快递？到最后有一个排名，第一个社会父亲寄一些药物。因为他的父亲不舍得花钱买一些贵的药。第二个是给寄给自己的女儿的一个生日礼物。第三个是一个合同。几十万交易的合同。