《给大忙人的高效阅读课》之“五位一体法”

什么是“五位一体法”？

该方法基于知识树原理，在我们读一个作家、思想家的书事，我们不仅要了解他的知识树ID：师承关系、队友和继承者，以及他的对手，我们还需要关注他的核心论点，以及著作的逻辑链。

首先来了解一下知识树原理。

读书要做减法，你的时间和精力有限，你要选择读好书，明确什么书不需要读，为阅读做减法。

作者认为：想要掌握极简主义的读书方法，就要掌握本质。而“知识树原理”就是这样的掌握本质的工具。只有从“知识树原理”衍生出来的书，才值得读。

“知识树原理”告诉我们，知识树的节点是作家、思想家，而不是知识点，所以我们必须留出30%的读书时间用在查找作者信息上，这样做可以让读书效率提升30倍。

接下来，我们该如何运用“五位一体法”呢？

“五位一体”分成两大部分，第一个部分是作者的知识树ID部分；第二个部分是作者的知识点延伸。

第一部分是作者知识树ID部分。这部分包括三个要素：作者的师承关系或者他的个人背景、作者的队友和弟子、作者的对手。

（1）作者的师承关系或者他的个人背景

关于一本书的作者的师承关系的信息，我们一般都可以在书评里面找到。如果确实不太好找，我们可以翻看书的序言、注释和参考文献。

如果你发现一本书无论如何都找不到他的师承关系，也不要急，这不一定是一本烂书。有一些名人写的自传或者心法总结、创业心得，可能没有明显的继承关系，但这样的书也是值得一读的。

（2）作者的队友和弟子

作者一定会有队友。如果连队友都没有，这本书就连对话的人都没有，自然也没有“学术共同体”，就不值得仔细阅读。

当然很多当代大神写的书，当下往往还没有继承者，因为他们实在是太牛了，后人短期内还无法超越他们，也没有人能够发扬光大。

比如读完弗洛伊德的书，你就会想再研究一下荣格，读完苏格拉底的哲学理论，你或许还想研读一下柏拉图、亚里士多德的作品。

（3）作者的对手

作家和思想家写作的目的是为了论证自己怎样继承了前人的衣钵，怎样完善了“学术共同体”的不足，更重要的就是论证了圈子内共同敌人的错误。正是这些观点的不同，才促进了该领域的发展。

第二部分是作者知识点的延伸。

这部分也包含两个内容：作者的核心论点，作者的著作之间的逻辑。

一些作者的几本著作都是围绕他的核心观点而写，正如作者所说：绝大多数作者，他们穷其一生，都是在“学术共同体”里面论证自己的某一个核心论点，这个核心论点会有很多分论点，但是总论点往往只有一个，他的著作翻来覆去都是在讲那一个道理。

所以在网上搜寻作者的内容时，可以把这些相关的书籍列出来。

以下三图是五位一体法的具体例子，你可以参考一下。

愿我们都能用此法高效读书！