小麦种植小插曲

        随着秋季的到来，孩子们种植的很多庄稼都陆续收获了，随之而来的是种植地也空出来了。在和孩子们通过种植调查表调查适合这个季节种植的植物后，孩子们也在讨论中决定中接下来种植小麦作为接下来的冬季里的小植物。孩子们一起将种子种下去后一直都非常期待发现种子的变化，也时常出去观察小种子的变化。
（一）为什么有的小麦发芽有的不发芽呢？
      在观察的过程中，孩子们也细心地发现了问题：我们种下去的种子有一些发芽了，有一些没有发芽，所以土地里长出来的小苗苗稀稀拉拉，有的地方有，有的地方没有。孩子们再好奇的同时也开始思考为什么有的小麦发芽了，有的没有发芽？
怡如：梁老师，我猜这些小麦没发芽是因为它们的种子被种下去后，没有浇水，所以它们不发芽。
燊燊：会不会是小麦的种子不好了，所以不发芽了？
贯之：可是其他的小麦种子和它们种的时候是一样的啊，它们也发芽了，我觉得不是因为没浇水也不是因为小麦的种子不好了。
宇轩：那是不是因为被小朋友用脚菜踩了，所以种子不能长出来芽芽。
诗雯：我觉得可能是被小朋友不小心踩到了。
皓宇：那会不会是因为土地里面有小石头，我们正好把种子撒到了小石头上，所以它们不能发芽了。因为我们小麦松土的时候就发现土地里有一些小石头藏在土地里。
教师：看来大家思考得非常多，能考虑到小麦种子被踩在土地里了、没浇水、麦种有问题都可能会影响小麦发芽，甚至有小朋友还能联想到我们种小麦的时候土地里有小石头，小石头也会影响小麦发芽。

为什么有的小麦发芽了，有的没发芽呢？

（二）那怎么办才好呢?
教师：现在我们的小麦长得非常的不整齐，就是因为有的地方发芽了，有的地方没有发芽，那如果这样一直长下去会怎么样呢？
佳祺：那些没有发芽的小麦就会一直长不出来，一直光秃秃的，也不能结出小麦了。
豆豆：那我们最后也不能收获小麦了吧？
教师：如果这些小麦一直不发芽，可能就会不能长出来小麦苗，也没办法结出小麦，收获小麦了。
豆豆：那我们能怎么办呢？怎么才能让小麦长出来呢？
安欣：我们再把小麦种下去行吗？现在种晚不晚？
教师：我们可以观察一下，是不是因为其他的原因，这些还没发芽的小麦发芽会比较晚一些。如果它们还是不发芽，我觉得我们可以尝试补种小麦了。
      等待的两天中，孩子们还是非常关切地有时间就去看望小麦的变化，可是还是没有发现小麦长出来新的芽，就这样孩子们失望又坚定地决定补种小麦。
教师：我们可以补种小麦，但是这次就需要避免上次小朋友们提到的问题了。
这次补种小麦，孩子们显得尤为认真和仔细，小心翼翼地松土，还会把里面的小石头找出来丢掉，然后小心翼翼地撒种、埋土，生怕再有什么会影响我们的小麦发芽生长。

一起讨论为什么有的小麦发芽，有的不发芽

小心翼翼地补种小麦

      在种植小麦、观察小麦、补种小麦的过程中，孩子们用心观察、动脑思考、细心呵护自己心爱的小芽芽的同时，也在逐渐让自己变成会思考、会关心、会行动的小大人，小大人们也在耐心等待小苗苗的茁壮成长。