用康纳尔笔记法学习《学习设计与课程开发》第二章

对我个人来说,这部分是最难的,也是最少人能帮你做的事情。因为课程开发可以有流程,可以有套路,但问题是你自己的,只有你自己才能去做,最关键的是,问题还不是你自己的问题,是组织的问题,这时候就是考验对问题的洞察,组织,及实施能力了给我的启示是:所有课程的开发必须以关键任务也及问题为核心,问题需要通过调研获得不同的问题和任务,所需要的设计方法不同下一步要做的是:在问题收集及调研方面,需要有一套流程1/整理运营提交的问题2/研究调研方法及流程3/调研资料的整理及使用

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