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各位爸爸妈妈:

晚上好!我是库里妈妈番茄,我儿子库里今年16岁,上高二。

很荣幸今天能够在这里和各位爸爸妈妈进行分享,感觉想和各位爸爸妈妈说的很多很多,由于时间有限,我和大家分享一下加入光和青春以来我的所获所思所感所悟,希望通过我的分享能够给各位爸爸妈妈启发,也欢迎各位爸爸妈妈与我进行交流与探讨。

一、我是如何管理我的情绪的?

各位爸爸妈妈,您是不是很情绪化?当您有情绪时,您认为是自己的原因,还是他人的原因?君子求诸己,小人求诸人。是的,是自己的原因,也许是自己的潜意识里的东西,自己不知道而已,为了拆解我的潜意识到底藏了什么?我先后进行了情绪打卡和冰山打山来管理我的情绪的,冰山打卡大家都跟着蓝心老师学过,我不再多说,我来介绍一下情绪打卡,我在平台设置了情绪打卡专题,有兴趣的家人可以跟着我一起打卡,给我的专题投稿,现在我来说说情绪打卡格式为:

第一记录当时的情绪,是兴奋,还是伤心、难过、失望、焦虑……?

第二记录刚才发生了什么事让我产生这样的情绪?

第三记录我对这件事的看法,我怎么想这件事的?我怎么认为的?

第四记录我在梳理过程中的发现?

各位爸爸妈妈一定要按着这个步骤写下来,写的过程就是梳理的过程,也是复盘的过程,写着写着你就有答案了。有一次,我和儿子发生矛盾,儿子说我不相信他,当时我感觉自己很委屈,也很伤心。我也不知道问题到底出在哪儿?于是我就按照这个打卡格式,一步一步的进行梳理,在梳理整个过程时,我发现我的行为表现出来的就是不相信,我的种种行为早已出卖了我,而我不自知,如果我是孩子,我也会不舒服。

就这样经过一段时间的情绪打卡,我的情绪越来越稳定。我的情绪稳定了,孩子的情绪也稳定了,以前孩子特别情绪化,只要我一张嘴他就爆炸,根本沟通不了,现在我俩能够达到有效沟通,在沟通的过程中,偶尔我会情绪激动,儿子反而会帮助我管理情绪,就像我以前帮助他一样,我会立刻调整,跟孩子好好说话。

家长在和孩子交往中,可以采取“少一些反应,多一些回应”的方法。反应是指受情绪的影响为自己辩护的行为。反应代表你被控制了,被激怒了。而回应,则是温和而坚定地表明立场。

  《父母做这9件事,孩子从厌学变爱学》一书写道:父母的情绪不稳定,难以给孩子提供情感和行动支持,父母的情绪如行走的炸弹,不但不会帮到孩子,反而还会成为

孩子焦虑情绪的“增幅器”。其实孩子每有一种失误,感觉到失误带来的不便或损失,才会产生相应的调整需求,就像渴了自然想喝水一样。这种调整需求是每个正常孩子都会有的。家长不生气,不过分指导,孩子才能有机会主动调整。希望咱们都是情绪稳定的家长,做孩子的容器,包容孩子,理解孩子,做孩子的充电桩,一起加油!

二、孩子是真的没有内驱力吗?

高一寒假的时候,我早已替孩子规划好补课的时间与科目,但是一直没给孩子提这事。计划孩子期末考试后,放松几天再和他谈这个问题。

儿子早就猜透我的小心思,还没等我开口,他就先发制人,提前找好工作,明天就要上班了才告诉我。上高中的孩子打什么工呀,我强烈反对,不管我如何反对,儿子就是坚持。他找的工作是在邮局卸快递,上早上七点,下晚上七点,从我家到他上班的地方坐地铁需要40多分钟,儿子规划好每天6点从家里出发,由于我不同意他打工,所以早饭我也不管,孩子自己5点多起来做早饭,晚上9点就睡觉,孩子把自己的打工生活安排的有条不紊。

有一次,我俩有点争执,思想碰撞到凌晨四点多,我去睡觉了,儿子因为担心上班迟到,一宿没睡,自己做完早餐,吃了早餐去上班,而且每天他都是至少提前10分钟到岗。

起床睡觉再也不是问题,通过儿子打工这件事,再一次让我深深的意识到孩子不是没有内驱力,其实孩子自己想做的事,内驱力杠杆滴,没有内驱力的事,证明不是他自己想做的事。他自己想做的事,不让家长操一点心,自己把一切安排地有条不紊,甚至家长想阻止也阻止不了,孩子自己想要做,自己很喜欢做,就是孩子的内驱力。

那么,怎么把孩子不想做的事,引导到孩子自己想做,是我们做家长的需要思考的问题?也是我们需要努力的方向。

顺着这个思路,让我联想到家长导师的训练,我、绿萝和皓月,我们三个一组。当我作为观察者时,绿萝是倾听者,她明明有方法,但是她不直接说出来,而是不断地变换她的问题,让皓月自己去感悟,我认为我们平时跟孩子的沟通方式也应该是这样的,以倾听者的身份去和孩子沟通,而不是以过来人的姿态去控制孩子,遇到问题直接给孩子方法,孩子不按着自己的期待去做,就受伤就焦虑,就陷入恐惧,家长不停的讲道理,家长一看到家长张嘴,就开始烦躁,即使家长说的话再有道理也是徒劳。

如果我们转换一下,以倾听者的身份去和孩子沟通,遇到事情用不同的角度去提问去启发,不仅做到了相应的闭嘴,更能引起孩子的思考,孩子更会用自己的所感所悟去调整自己的行为,只有这样才有可能把不想干的事变成想做的事,这大概就是润物细无声的教育吧!

各位爸爸妈妈在你让孩子做主的时候,要讲这三句话:

第一句话:你特别懂你自己,你可是你自己的专家。这句

话帮孩子建立自信心,帮助孩子认识到自己对自己的责任。

第二句话:你脖子上长着你自己的脑袋。帮孩子建立判断的能力,有自己的主见。

第三句:你想要让生活中的一切都有条不紊。这句话给孩子非常强烈的心理暗示,让孩子知道他有意愿也有能力做到这样。

这是帮助孩子成为自驱型孩子非常重要的三句话,我就是这三句话的受益者。

三、你的经验真的能引导孩子的未来吗?

我先来问问各位爸爸妈妈:你们说,羊毛出在什么身上?

对,以咱们的过往经历和阅历来看,咱们的认知就是羊毛出在羊身上。

可是,最近特别流行这样的一句话:羊毛出在熊身上,猪来买单。

为什么这么说呢?现阶段打败你的不一定是你的对手,有可能是一个过路的人。比如:康师傅和统一方便面的销量急剧下降,他们的对手不是白象,金麦郞这些同行,而是美团饿了么等外卖的平台;干掉小偷的不是警察,而是微信支付宝,现实就是这样的残酷。

所以,各位爸爸妈妈,我们有很多时候担心孩子的出路,是因为我们头脑中对未来职场的想象,还停留在不外乎公务员、老师、银行、做小生意或者打工。于是,对孩子发展的最高出路期望就是考上公务员。对于孩子大学毕业找工作,头脑中想象的也是国企和外企500强。

这些对职场的理解,20年前是合适的,可能10年前也算是合适的,但是放在今天已然不是如此,未来10年更会发生剧烈变化。

最直接的改变是:市场上现在有大量优质的新工作,高薪、体面、有趣、前沿、发展前景良好、朝气蓬勃,人才需求量巨大,但是几乎不怎么看重毕业院校。倒不是说好学校没有用,而是因为人才缺口很大,只要是有能力的人,都能获得很多机会,无论是哪个学校毕业。

童行学院的战略合作伙伴Boss直聘研究院发布的最新信息显示:最近这几年,我们国家每年高考考生将近1000万,高等教育毕业生大约800万。其中,每年清华北大录取人数不到1万,985、211院校录取人数不到50万。因此,如果上学就是以清华北大,或者985、211作为仅有的目标,那只有1/1000或者5%几率,这也是大多数人焦虑所在的原因。

而新兴领域,我们会看到,游戏行业现在每年招聘约50万人,动漫行业每年招聘约30万人,各类产品经理岗每年招聘约70万人,各类设计师岗每年招聘约150万人。仅仅这四个新兴行业或岗位,每年招聘人数就达到300万人。如果再算上其他新兴领域,每年招聘机会加起来可能接近1000万。

各位爸爸妈妈,在光和青春这个大家庭中,大部分的家长焦虑来源于孩子的学习成绩,当然也包括我在内,难道成绩不好就真没有一个好的未来吗?1万清北录取名额和1000万新兴领域的机会,如果你是父母,你更关注哪个数字呢?

你看,你的经验真的能引导孩子的未来吗?你不改变,打败你的不是你的孩子,而是你的思维。只有突破你的思维定式,你才能在远远的背后带领你的孩子。各位爸爸妈,要记住在背后带领,孩子在前,你在后,而不是你在前,孩子在后。那么如何带领孩子呢?感兴趣的家长可以读一读教育专家安心的《在远远的背后带领》。

托尔斯泰曾说:“全部教育,或者说千分之九百九十九的教育都归结到榜样上,归结到父母自己生活的端正和完善上。”能够活出自我,才是孩子最好的榜样。其实,在孩子的眼里,天天围着他转的家长并不是最好的家长。孩子更希望,自已的父母能够活得光彩照人。

我们总习惯性地拿自己的行为标准,过去的做事标准来衡量孩子甚至强加在孩子身上。孩子哪里做的不好,难道真是孩子的问题吗?

未必,作为成人,我们要先学会自我反思,反思自己并不是批评自己,自我贬低,自我指责,无助于你的改进。你批评自己,不会让自己有行动的动力,批评自己只是习惯性的重复,这些批评都只会导致你潜意识当中更多地自我保护,越批评越不改。

那么,要想获得真正的改变,我们要怎么做呢?第一步就是觉知,觉察到了自己的问题;第二步就是接纳,事情既然已经发生了,就接纳它,跟它共存。第三步就是尝试,尝试失败后再尝试。

只有做到这三步,我们才能获得真正的改变,各位爸爸妈妈,要想改变孩子,就先学会改变自己,学着用自己的一言一行来引导孩子,甚至引导孩子的未来。

最后,我要感谢我的儿子库里,因为他,我也获得了成长,因为他,我才绽放出最灿烂的自己,成为自己的最好。其次我要感谢帮助过我、帮助过我的家庭的所有导师和多多校长,没有您们就没有今天的我,我会继续追随着你们,开启我乘风破浪的人生;我还要感谢校区的所有老师们和心码家人们,感谢你们对我的帮助与支持,作为天津心码的班委,感谢你们对我付出的肯定与认可,有你们相伴,我很幸福,很快乐!

以上就是我今天分享的全部内容,感谢大家认真聆听!

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