python教学计划_2017从零开始数据分析学习计划

转眼间大已学毕业经12年，我已是35岁高龄，用李笑来老师的话来说大学毕业后已经过了快2辈子了，回想这两辈子真是浑浑噩噩过来的。当过系主任，评了副教授，做过小生意，开过工厂，外人看来很不错，可是只有我自己知道自己的无知。自己没有系统化的知识，没有任何可持续发展的能力，甚至不知道如何学习。

今年10月份我遇见了罗胖，遇见了得到，看了李笑来老师的《把时间当作朋友》，感觉似被五雷轰顶，我决心要改变，虽然已经35岁，但人生的路还很长，我要通过自己的努力改变自己的人生轨迹，负起自己对孩子，对父母，对爱人的责任。

一、 为何要学数据分析

1、看了吴军老师的智能时代，其中的观点我深以为然，产生了强烈的紧迫感。

2、我有个毕业5年的学生，他14年就学习了数据分析，通过自己的努力改变了人生轨迹。并一直鼓励我学习。

3、我回顾了过去的几辈子，觉得不能再混浑浑噩噩下去了，拍脑袋、凭感觉决策并没有依据。

4、要给孩子做个好的旁样。

二、如何学习

1、自我分析

我本科读的是体育专业，无任何英文和计算机基础，这对我来说是绝对的挑战，我决定跟着猴子老师的计划进行学习，更关键是持续投入有效的时间进行学习。

2、学习范围

猴子老师推荐的教材 《深入浅出统计学》、《R语言实战》、《深入浅出SQL》、《数据挖掘导论》、《利用python进行数据分析》

3.学习方法

(1)按照老师的教学计划和要求进行预习和复习

(2)利用番茄学习法每天学习时间不少于75分钟

(3)对教材深度阅读，注重实践，书中代码、案例都敲一遍

(4)不懂的地方先google,找不到就不耻下问

(5)做好学习笔记

三、学习动力

1、按照学好后年薪20万计算，相当于每天学习75分钟收入550元。

2、可以给孩子做个榜样这个价值更高。

3、改变自己的人生轨迹。

四、学习计划

按照老师的教学计划，课程大概在7月底结束，从今天算起大概33周

12月-----做计划、安装R、预习老师安排的内容，记录问题，并开始解决问题。

1月--------复习数据结构入门，预习老师安排内容、阅读《深入浅出统计学》、《R语言实战》记录问题，并开始解决问题。

2月--------复习如何读取数据，，预习老师安排内容、阅读《深入浅出统计学》、《R语言实战》记录问题，并开始解决问题。

3月--------复习数据结构与处理，预习老师安排的内容，学习《深入浅出统计学》、《R语言实战》继续记录和解决问题。

4月-------复习对数据进行信息提取，预习老师安排的内容，学习《R语言实战》、深入浅出统计学继续记录和解决问题。

5月-----对数据结果进行展示，预习下次课内容，学习《R语言实战》、《利用python进行数据分析》继续记录和解决问题。

6月如何做一个数据分析系统，多总结套路。学习《R语言实战》、《利用python进行数据分析》、继续记录和解决问题。

7月----找项目做 学习《R语言实战》、《利用python进行数据分析》继续记录和解决问题

8月----和老师同学众筹项目。